Imikute haridus

Kooli naasmine on pisut keerulisem, kui laps kooli avab. Tema endiste klassikaaslastega taasühinemiseks pole stiimulit, sest ta ei tunne kedagi ning närvid, mis teavad, mis teda ees ootab, häirivad tavaliselt last, aga ka tema vanemaid. Esimene koolipäev põhjustab tavaliselt stressi ja ärevust ning on oluline, et laps tunneks end perekonna poolt toetavana ja riietatuna.

See saab olema teie lapse esimene aasta lasteaias ja te ei saa varjata oma närvilisust ja kohanemisperioodist tingitud ebakindlust: kas ta nutab? Kas see kohaneb hästi? Milline on suhe nende õpetajatega? Kõik need kahtlused on normaalsed ja loogilised ning need muutuvad veelgi intensiivsemaks, kui jätame oma pisikese klassi ja uksed kinni.

Kooli naasmisega tekib taas kodutööde vaidlus: kodutööde toomise laste kasuks või vastu? Paljud vanemad on selle meetme vastu ning propageerivad mängude ja vabatahtliku õppimise pärastlõunaid. Ja üha enam koole on hakanud selle poliitikaga ühinema.

Pärast kooli naasmist ja kohe-kohe ilmuvad taas hirmud, et jätame koolivaheaegadele pargitud. Üks neist on kahtlemata kiusamine ja täpsemalt küberkiusamine, mis on viis, kuidas õpilased vihkavad oma klassikaaslasi. Seda tõestab riskirühma kuuluvate laste ja noorukite abistamise fondi (ANAR) uusim aruanne, milles öeldakse, et "iga neljas kiusamise juhtum on küberkiusamine, iga kolmas alates 13. eluaastast".

Kursuse algus läheneb ohtlikult ja on aeg mõelda kõigele, mis kooli naasmiseks vajalik. Kas olete endiselt puhkuserežiimis ja teil pole raamatuid, mida teie laps vajab? Olete õigel ajal. Me ütleme teile, kust saate kooli naasmiseks kiiresti ja hea hinnaga õpikuid osta.

Lugudel on võlukunsti ja me mäletame neid ikkagi, kui oleme vanemad, sest me armastasime neid kuulda. Kujuteldavad seiklused või lood sellest, kuidas nõudepesumasin ei tööta ... Milles asi! Tõde on see, et lapsed armastavad kuulda lugusid, olgu need siis nende vanemate leiutatud lood või raamatutest pärinevad lood.

Colorado osariigi linnaosa on viimane, kes liitub mõne päeva Ameerika Ühendriikide koolides neljapäevase süsteemiga. See meede näib muutumas ka Euroopas moes. Sellistes riikides nagu Prantsusmaa seda rakendatakse ja ka teistes, näiteks Ühendkuningriigis ja Madalmaades, on tõstatatud idee vähendada koolinädalat neljale päevale.

Ophelia on kolmeaastane Briti tüdruk, kelle IQ ületab selliste geeniuste nagu Albert Einstein või Stephen Hawkings. Tema vanemad mõistsid, et tütrel oli vaid kaheksakuuse vanuse korral suur potentsiaal, kuid alles lasteaia alguse ajal kinnitas andekatele lastele spetsialiseerunud psühholoog seda.

Imikute ja muu hulgas oleme mitmel korral rääkinud andekatest lastest, keda varem defineeriti IQ eripäraga (üle 130), kuid hiljutised uuringud ja analüüsid näitavad, et IC pole ainus asi või kõik, mis neid määratleb. Ja täpselt see on Carlos Santamaría arvates Mehhiko geeniuse poiss, kes 12-aastaselt alustab Mehhiko Riikliku Autonoomse Ülikooli biomeditsiinifüüsika erialal.

Kellaaja lugemine on midagi, mida teeme iga päev ja erinevatel kellaaegadel. See on kindlasti põhioskus, mida peame kõik õppima juba varasest east alates, sest see aitab meil oma aega paremini juhtida ja seeläbi olla organiseeritumad inimesed. Aja lugemise õppimine võib aga olla lastele pisut keeruline.

Suvi on aasta aeg, mil lapsed tõenäoliselt tekitavad ekraanidest sõltuvust. Puudub kool ega koolivälised koolid ning see aitab veeta liiga palju aega mobiiltelefoni või tahvelarvuti külge haakimisel. Kuidas saavad vanemad sellega hakkama? Kuidas takistada neid terve suve ekraanide külge kleepumast?

Neid hüütakse Pabloks, Álvaroks ja Maikeliks ning nad on just pühapäeval koju tagasi tulnud koos meistrite trofeega pärast 2018. aasta vaimse arvestuse maailmameistrivõistluste võitu, vastavates kategooriates vastavalt vanusele. Pablo ja Álvaro Quintanero on vennad ja nad käisid Illescas (Toledo) Virgen de la Caridadi koolis algklasside esimeses ja kolmandas klassis.

Mõni päev tagasi avaldas Magnet raporti koduõppe kohta Hispaanias ning beebides ja mujal, rääkides kõigist kaalutlustest, mida treenimist plaaniv pere peaks tagama, arvestades paljude seda valinud intervjueeritud perede kogemusi. valik.

UNESCO andmetel kannatab kiusamine maailmas kümnest koolilasest kaks - see on kurb reaalsus, mis mõjutab planeedi 246 miljonit last ja noorukit. Äsja lõppenud kooliaastaga võime mõneks ajaks sellest väga tõsisest probleemist teadlik olla. Kuid see ei tohiks nii olla, sest kiusamine ei puhka puhkusel ja mida rohkem me sellest teada saame, seda rohkem on meil relvi selle vastu võitlemiseks ja selle kohutava nuhtluse lõpetamiseks.

Egalitaarsema hariduse saavutamine on haridus- ja kutseõppeministri Isabel Celaá eesmärk. Seda öeldi tema esimesel esinemisel kongressi hariduskomitee ees. Seal võttis ta kasutusele hulga abinõusid, mida ta loodab oma ametiaja jooksul rakendada. Ta pole täpsustanud tähtaegu ega tegevusi, ehkki tema soov on 2019. – 2020. Õppeaastal ellu viia.

Me pole suve veel nautinud ja juba praegu kannatame kooli tagasi mineku kulude pärast. On näha järgmise kursuse õpikute loetelu ja hakata higistama. Kõige odavama hinna leidmiseks on ilmunud õpikute hinnavõrdlejad, mis võimaldavad meil teada saada sama või mitme õpiku hinda erinevates kohtades.

Üha enam on vanemad pöördunud veebimüügi poole, et varustada oma lapsi kooli tagasi. Sest see on praktilisem, kiirem ja väldib raamatukogude läbimist, et meie lastele õpikuid saada. Lisaks saame kodu mugavusest allahindlusi ja väga mugavaid hindu.

Kodukoolitus Hispaanias on viimastel aastatel omandanud suhtelise ja tagasihoidliku jõu. Oleme jätnud selle, et meil pole dokumenteeritud juhtumeid ega platvorme, mis töötaksid nende äratundmise nimel, et ajakirjanduses oleks näha korduvaid juhtumeid, samal ajal kui perekonnaühendused, kes võitlevad kodus hariduse omandamise nimel, õitsevad õiguslike tagatistega.

Salvador Carrión on kuus aastat õpetanud koolis ning väsinud kuulamast humoorikaid kommentaare, mis viitavad õpetajate pikkadele puhkustele, otsustas ta oma Twitteri kontol kiiresti viiruslikuks muutunud suure niidiga tagasi võidelda. Kasutades #docentesafortunados hashtagi, on Salvador selgitanud, miks õpetajatel on õnne, et neil on oma töö, ning on julgustanud teisi kolleege õpetajate töö tunnustamiseks nende algatusega liituma.

Praeguseks on tehtud palju uuringuid, mis näitavad, et lapsepõlves muusikaline treenimine parandab laste aju arengut ja keele omandamise ning töötlemise oskusi. Kuid Massachusettsi tehnoloogiainstituudi poolt läbi viidud uus uurimistöö on astunud veel ühe sammu, põhjaliku uuringu selle mõju kohta, mis sellel on varases lapsepõlves õppivatele lastele klaverimängu õppimiseks.