Imikute haridus

Meie kui vanemate kohustuste hulgas on oma lastele sisendada armastust ja austust meie planeedi vastu, kus me elame. Lapsed ei teadvusta meie planeedi muutusi ja on oluline õpetada neile lihtsaid harjumusi, mida nad loomulikult oma igapäevasesse ellu kaasavad, et tõsta teadlikkust keskkonna eest hoolitsemise vajalikkusest.

Madridi avalikku instituuti õppinud teismeline eelmisel nädalal toimunud enesetapp võimaliku ksenofoobse ahistamise tõttu on taasavanud klassiruumis toimunud vägivalla teemalise arutelu. Selle tõsise probleemi lahendamiseks kiitis Madridi kogukond täna heaks uue dekreedi, mis reguleerib kooseksisteerimist piirkonna riigikoolides, koolides ja instituutides.

Viimastes uuringutes oleme uurinud peeglite kirjutamist 4–6-aastastel lastel. Seda terminit kasutatakse märkide (numbrite ja suurtähtede) pööramisel, kuid need on õiged, näiteks peegelpildis. Tavalise kirjutamise korral tuleks peegel asetada paremale või vasakule, risti kirjutise horisontaaltasapinnaga.

Fortnite on üks edukamaid rahvusvahelisi võrgumänge laste, teismeliste ja isegi täiskasvanute seas. Oleme juba muul ajal rääkinud sellest, kui keeruline on oma lapsi sellest nähtusest eemale hoida, ja kui me ei kontrolli nende kasutamist, võib see haakuda. Ja vastates ütlusele, et "kui te ei suuda oma vaenlasega koos olla, siis ühinege temaga", on A Coruña ülikooli haridusteaduskonna professor-teadur Victor Arufe Giráldez Fortnite'i abil lastele kehalise kasvatuse õpetamiseks andnud, väga rahuldavate motiveerivate tulemustega, nagu kommenteeriti teemal Beebid ja muu.

Üks teemadest, milles peame oma lapsi, tulevasi mehi ja naisi harima, on kliimamuutuste ja keskkonna halvenemise probleem. Keskkonnaharidus algab kodust, muidugi rääkides ja eeskujul jutlustades. Veepuudus on üks mureküsimusi ning on oluline õpetada oma lapsi kodus vett säästma, muutes selle neile lõbusaks ülesandeks.

Kas olete kunagi mõelnud, miks me palume oma lastel teistega harida, mitte karjuda ja ütleme neile karjuvat, sest nad ignoreerivad meid? Tania Garcíal, pedagoogil, perenõustajal ja rahvusvahelise kooli Edurespeta asutajal, on selge vastus ning ta kaitseb laste ja noorukite harimist karjumise ja karistuseta terve mõistuse, ühenduse, armastuse, sallivuse ja sidususe kaudu.

Kui nad on väga noored, tunnevad tüdrukud, et nad võivad olla kõik, mida nad kavatsesid teha: presidendid, astronaudid, teadlased, insenerid või ärijuhid ... Kuid juba viieaastaselt hakkavad nad mõtlema, et nad on vähem intelligentsed kui poisid, ja lõpetavad uskumise mis võivad kasutada "olulisi" ameteid.

See, et meie haridussüsteem on varem kinnistunud, on asi, millest oleme korduvalt rääkinud. Tänane kool tapab, nagu öeldud, laste loovuse ja nende entusiasmi õppimise vastu ning ehkki üha rohkem spetsialiste, kes on pühendunud muutustele, on tõde, et selleni on veel pikk tee minna.

Kui mõtleme "eksami ärevusest", tuleb tavaliselt meelde pilt kolledži või ülikooli tudengist, kes on kinnisideeks eelseisvast eksami saabumisest. On tõsi, et viimastel kursustel õppinud tudengid on rohkem kui poole sajandi pikkuse uurimistöö keskmes olnud eksamite ärevus ja selle mõju hinnetele.

Hispaanias elab 200 000 puudega last ja 17 protsenti õpib spetsiaalsetes keskustes. Nüüd soovib riigikoolinõukogu, et nad elaksid tavakoolides koos teiste õpilastega. Selle meetme tõttu on puuetega laste isade ja emade ühendused kutsunud järgmise aasta 23. veebruariks marssi, et protesteerida nende keskuste kadumise pärast, kuna nad pooldavad kaasavat haridust, aga ka eriharidust.

Prantsuse valitsus teatas, et alates septembrist on lasteaed kolme aasta pärast kohustuslik. Seda selgitatakse viisil, mis soosib töö- ja pereelu ühitamist ning võrdseid võimalusi, et vanemad saaksid töötada ilma, et nad peaksid oma aega ja raha žongleerima, kuid meie naabrid kinnitavad, et see ainult kinnitab praegust reaalsust: 98,5 Sada prantsuse last vanuses kolm kuni viis aastat läheb juba kooli, ehkki praegu on kool kohustuslik alates kuuendast eluaastast.

Täna otsivad teismelised YouTube'ist vastuseid kõigile oma muredele ja kahtlustele ning teevad seda ka siis, kui vajavad abi võrrandite või ruutjuurte lahendamisel. Õnneks võib seal leida telekommunikatsiooni inseneri ja õpetaja David Calle, kes selgitab matemaatikat, füüsikat ja keemiat väga lihtsal moel, pakkudes meelelahutust ja keskendudes nendele asjadele mõistmise abistamisele.

Täna, 11. veebruaril tähistatakse rahvusvahelist naiste ja tüdrukute teaduse päeva. Selle algatuse, millel on vaid kolm aastat elu, eesmärk on anda naisteadlaste tööle nähtavust, edendada tüdrukute teaduslikku kutset ja aidata tasakaalustada soolist lõhet teaduses. Sest kuigi uuringud näitavad, et pole tõsi, et naised ei oska loodusteadusi, öeldakse tegelikkuses teisiti: naised on teaduse, tehnoloogia, inseneriteaduse ja matemaatika karjääris väga halvasti esindatud.

Tema nimi on Antonio García Vicente, ta on 11-aastane, ta on pärit Villanublast (Valladolidi linn) ja tunnistab Madridi Reali jalgpalli "suurt fänni". Siiani tavaline laps, kui seda poleks, sest vaid kuue aasta pärast astus ta Valladolidi ülikooli noorte programmeerijate klubisse; kaheksaga andis ta oma esimese TED-vestluse ja tänaseks on ta programmeerinud enam kui 100 videomängu.

Seda, et Hispaania haridusmudel on paljudes aspektides endiselt minevikku kinnistunud, ei saa tänapäeval ümber lükata. Keskkooli ebaõnnestumine on selle ilmekas näide, mistõttu on juba mitu aastat püütud haridust mitmelt poolt parandada, eesmärgiga, et lapsed mitte ainult ei õpi, vaid teevad seda ka huvi ja motiveerimisega.

Rahandusminister María Jesús Montero kinnitas, et maksuamet uurib peredele koolidele tehtud annetusi, et kontrollida, kas see arvestab laste kooliteenuste eest või mitte. See tähendab, nagu me novembris selgitasime, et tõlgendatakse nii, et makseid, mida pered teevad kooskõlastatud koolides, ei saa pidada annetusteks ja seetõttu ei ole need kasumiaruandes mahaarvatavad.

Mõnel juhul on küberkiusamise tagajärjel seotud iga viies poiss ja üks seitsmest 12–16-aastasest tüdrukust. Lisaks väitis 42,6% tüdrukutest, et on Internetis mingisuguse vägivalla või seksuaalse ahistamise ohvriks langenud, võrrelduna 35,9% -ga poistest. Need on mõned murettekitavad arvud, mis sisalduvad UNICEFi raportis “Digitaalse lõhe lapsed Hispaanias”, mis esitati # 2entuclase organisatsiooni kampaania raames.

Ema näitab oma Twitteri kontol WhatsApi sõnumeid, mille ta on saatnud oma poja koolikaaslase vanematele, mõistes hukka, mida teine ​​laps väidab, kutsudes teda liblikaks ja tuviks. Osa sõnumist "On laps, kes segab mu poega iga päev ... ja ma ei tea, kuidas ilma selle segamata käituda", et korrata ühepoolse vestluse tegusid, kuna ta pole veel vastust saanud.

Täna tähistatakse vägivallatuse ja rahu koolipäeva, mida UNESCO tunnustas 1993. aastal. Sellel päeval peetakse meeles hariduse vajadust sallivuse, solidaarsuse ja teiste vastu austamise järele, mis väärtustab seda, et vanematena oleme Kohustus oma lapsi õpetada. See ei ole midagi, mida saab ühest päevast teise üle kanda, vaid igapäevane töö, kuna nad on noored, tuginedes armastusele meie laste vastu ja soovile, et nad oleksid inimesed, kes edendavad rahu ja vägivalda.

Üldiselt üritame lastele tavaliselt tähti liiga kiiresti tutvustada, mida paljud eksperdid kirjeldavad veana, sest pisikeste ajud pole veel valmis. Kuid võrreldes traditsiooniliste süsteemidega paistab silma itaalia pedagoogi María Montessori meetod, mis võimaldab lapsel õppida lugema omas tempos.