Täna, 11. veebruaril tähistatakse rahvusvahelist naiste ja tüdrukute teaduse päeva. Selle algatuse, millel on vaid kolm aastat elu, eesmärk on anda naisteadlaste tööle nähtavust, edendada tüdrukute teaduslikku kutset ja aidata tasakaalustada soolist lõhet teaduses.
Sest kuigi uuringud näitavad, et pole tõsi, et naised ei oska loodusteadusi, öeldakse tegelikkuses teisiti: naised on teaduse, tehnoloogia, inseneriteaduse ja matemaatika karjääris väga halvasti esindatud. Püüame selgitada miks ja otsime strateegiaid, kuidas tüdrukuid loodusteaduste vastu huvitada.
Imikutel ja mujal Viis asja, mida vanemad saavad teha, et aidata oma lastel STEM-oskusi arendada juba noorelt Kultuurilised stereotüübid
Mõelgem korraks. Kui palju naisteadlasi pähe tuleb, välja arvatud Marie Curie? Väga vähe Ja ometi on nad alati olemas olnud ja nende roll on olnud läbi ajaloo ja muidugi ka tänapäeval väga oluline.
Isegi siis viitavad andmed sellele, et niinimetatud STEM-karjäär (teaduse, tehnoloogia, inseneriteaduse ja matemaatika alal) ei tundu noorte naiste jaoks kuigi atraktiivne. Aga miks siis Uuringud on näidanud, et poisid ja tüdrukud on võrdselt intelligentsed?
Gender in the Global Research Landscape'i andmetel moodustavad naisteadlased enam kui 40% USA ja Euroopa Liidu teadlastest. Kuid nende olemasolu pole kõigis teadusharudes ühesugune: kuigi naiste tervis on suhteliselt kõrge, moodustavad füüsika, matemaatika või tehnika alal vaevalt 25% naistest. Ja eriti Hispaanias, Ainult 28% selle karjääri ülikooli üliõpilastest on naised, protsent on pisut madalam kui OECD Euroopa riikides, ulatudes 31,4% -ni.
Imikutel ja mujal suurendab koduõpetus laste akadeemilist eduSelle põhjuseks võib olla ühiskonna alateadlik sõnum, mis paneb meid teismelistena seda tüüpi karjäärist loobuma, sest nad on seotud millegi mehelikumaga. Peate lihtsalt meeles pidama, kuidas teadlast näidatakse ühes kuulsas Ameerika filmis, nagu noor geek, hullumeelne matemaatika ja asotsiaalne.
Lisaks saab macho-traditsiooni hariduses pange tüdrukud mõtlema, et nad on vähem intelligentsed. Kui see pole üldse nii.
Keskkool on põhietapp
Camilo José Cela ülikooli (UCJC) 2018. aasta novembri lõpus avaldatud uuringus analüüsitakse PISA aruande andmete põhjal, miks see juhtub, ja selle järeldused ei jäta kahtlust: Kuigi teaduslik kutseala 15-aastaselt on üldiselt madal, kolmekordistasid poisid teaduse õppimise kavatsuses tüdrukuid.
Põhjuste hulgas on soolise eelarvamusega seotud sotsiaalsed tegurid, näiteks tüdrukute enesekindluse puudujääk: "Samavõrd on õpilastel väiksem tõenäosus tunnistada, et nad on" head "."
Aruande kohaselt See on teisejärguline, kui hakkate nägema teaduse kaugust ja see on väga sagedane tehnoloogilise küpsustunnistuse klass, kus osaleb ainult kaks või kolm tüdrukut.
Kuidas motiveerida tüdrukuid teadust armastama
Ekspertarvamused ja teadlased kinnitavad ideed, mille poole peame astuma julgustada tüdrukuid teadusmaailmale lähemale jõudma ja lõpeb õigustamatute tõekspidamistega. Need on mõned ettepanekud, mille oleme koostanud, ehkki kindlasti on teil vanematena veel mingeid ideid.
Edendada ühist teadusõpet
Tähtis on see nii poisid kui tüdrukud suhtlevad ühtemoodi loodusteadustega seotud koolitöös. Õppimise jagamine eakaaslastega aitab äratada tüdrukute huvi teaduse vastu juba varases nooruses.
Sama oluline on vanemate kaasamine keskuste ja õpetajate endi kaudu.
Xatakas Kõik, mida tehakse, et teaduses oleks rohkem naisi ja see ei tööta veelEdendage tüdrukute enesekindlust
ESO-s läbiviidav kutsealane juhendamine peaks pöörama tähelepanu tüdrukute eripäradele, näiteks enesekindluse puudumine iseenesest.
"Haridustöötajatel on kohustus õnnestuda ESO teises tsüklis, kus suurem osa erialasest kutsest on rasedus ja edasised sammud tähistatud. Seejärel tulevad küpsustunnistuse marsruudid, seejärel karjäär või kutseõpe," ja tagasiteed mitte-STEM-ist STEM-i on väga keeruline, "märgivad UCJC raporti autorid.
Ja nad lisavad meeste ja naiste palgalõhe kaotamiseks aspekti, mis tundub väga esinduslik ja oluline, põhjuseks, miks kajastada ja julgustada meie tütreid valima neid õpinguid, mis neid kõige rohkem köidavad, sest nad on selleks valmis, näiteks ülejäänud poisid:
"Tüdrukute ja poiste jaoks reserveeritud soolised eelarvamused, stereotüübid ja sotsiaalsed ootused saavad alguse keskkoolis ning mõjutab palgaerinevusi, mida täiskasvanud kannatavad. Selle kümnendi lõpus kahekordistub STEM-töökohtade loomise tempo muude kui STEM-töökohtade loomise tempo korral (18% vs. 9%). Kui me peaksime naisi neid elukutseid valima, väheneks palgaerinevus, mis on seotud tööhõive tüübi erinevustega. "
Luua stimuleeriv teaduskeskkond
Naiste ja tehnoloogiaühenduse Womenteck president Ángeles Bueno on pühendunud koolis stimuleeriva ja soodsa keskkonna loomisele, et tüdrukud saaksid seda teaduslikku kutset arendada sarnaselt oma eakaaslastega.
Üks strateegia on anda tüdrukutele võimalusi et nad saavutaksid edu usalduse suurendamiseks STEM-i karjääriga seotud ülesannetes. Näiteks programmeerimisharjutuse kujundamine mänguks, mis aitaks neil end motiveeritumalt tunda ja edu saavutada.
Beebides ja veel21 raamatut lastele, et õppida teadust armastamaHajutage naisteadlaste rolli
Ehkki õpikuid asustavad ainult meessoost näited, on positiivne rääkida neile naistest, kes on panustanud teadusesse (näiteks Marie Curie või Jane Goodall) ja kes võivad olla viiteks lootustandvatele väikestele teadlastele.
Traditsioonilised seksistlikud veendumused panevad noori naisi uskuma, et tööstus- või arvutiinseneriks olemine tähendab edu saavutamiseks isikliku ja perekonnaelu loobumist, naiste palkade ja klaaskatuste diskrimineerimist nende karjääris. Selle tulemusel valivad paljud pigem terviseharudega seotud karjääri kui tehnikad, näiteks tehnika.
Meie, vanemad, saame neid ekslikke tõekspidamisi muuta, näidates neile tõelisi eeskujusid. On tõestatud, et Tüdrukute huvi teaduse ja tehnoloogia vastu kahekordistub, kui neil on naissoost referentsid. Näiteks:
- Loe koos naisteadlaste raamatuid
- Vaadake koos dokumentaalfilme ja eluloolisi filme nagu 'Gorillad udus'.
- Saate osaleda muuseumides, vestlustel, näitustel ja töötubades, kus tuuakse esile asjakohaste naiste roll teadusmaailmas.
Edendada teaduslikku mängu
Ehituskivid on pikka aega eksisteerinud mänguasja, mis aitab arendada ruumilisi mõttekäike, mis on parim indikaator selle kohta, kas lapsed õpivad teaduse, tehnoloogia, tehnika või matemaatikaga seotud karjääri (STEM) .
Samuti muidugi tehnoloogilised mänguasjad, teadlased või mänguasjad, millega nad saavad teha katseid näiteks bioloogias või astronoomias.
Mänguasjad projekteerimise ja ehituse, ahelate ja kaablid //www.amazon.es/dp/B01FSP0P74%3Faaxitk%3DlVGJ3gIurNPqVx7bV9VjOQ%26pd_rd_i%3DB01FSP0P74%26pf_rd_p%3Db4a87efe-46df-474d-b505-3bf1bb51624b%26hsa_cr_id%3D1194441870402%26sb -ci-n% 3DproductDescription% 26sb-ci-v% 3DCefa% 2520Toys% 252021820% 2520% 2520Electrocephage% 2520100% 2520-% 2520Game% 2520de% 2520elektroonika, programmeerimiselemendid, ökosüsteemide esindatus ... Need on tüdrukutele heaks alternatiiviks (ja muidugi ka lapsed) saavad aru ümbritsevast maailmast.
Muidugi, unustamata, et mängu peamine eesmärk on lõbutsemine, peame julgustama asjaolu, et kõik mänguasjad sobivad poistele ja tüdrukutele, kuid otsime neid, mis sobivad kõige paremini meie tütarde maitsele.
Beebides ja mujal avab Barbie sel aastal uue karjääri: robootikainsener, kuid õpetab ka programmeerimistPange teadus käeulatuses
Kui naiste madal esindatus STEM-karjääris on tingitud kultuurilistest põhjustest, mitte selleks, et tekitada soopõhiseid erinevusi või valesid stereotüüpe, võivad vanemad aidata kaotada need väärad tõekspidamised, mis takistavad tüdrukuid teadlaseks saamast.
Teadus ja tehnoloogia on osa meie elust ja on oluline, et paneksime neid märkama ka kõige väiksemaid asju, näiteks õpetaksime neid igapäevaseid teaduslikke nähtusi jälgima, teeme nendega kodus katseid, tutvustame neid programmeerimismaailma, õpetame neile, kuidas masin või mootor töötab ...
Toetage neid alati nende valikutes
On oluline, et tüdrukud tunneksid nende tehtud valikutes vanemate tuge. Microsofti 11 500 tütarlapse hulgas kogu Euroopas läbi viidud uuringu kohaselt kinnitavad 81% tüdrukutest, kes saavad vanematelt tuge teaduse ja tehnoloogia vastu, et nad soovivad õppida STEM-i ja arendada selles valdkonnas oma karjääri.
Fotod | iStock
Tüdrukud on pärit teadusest: 25 teadlast, kes on maailmas vahetunud (ilukirjanduslik illustratsioon)
Täna Amazonis 15,15 euro eest
