Üks kõige olulisemaid ja huvitavamaid asju, mida hiljutised vanemad saavad õppida, on see, et lapsed, meie lapsed, nad peegeldavad suures osas inimesi, kes me oleme.
"Kas soovite teada, mis isa on? Tunnetage poega, küsige temalt, sest lapsed ei valeta." Nad on meie peegel paremaks ja halvemaks, nii et kui teil on mõni hetk, siis tehke mõni enesekontroll, vaadake enda sisse, otsige oma nõrkusi, nõrkusi, oma komplekse, pahede ja igapäevaseid vigu ning olge selge: kui soovite, et teie laps ei oleks teie moodi, muutke teid.
Tehke seda, mida ma ütlen, mitte seda, mida ma teen
Paljud vanemad püüavad oma lapsi harida sõnaga, eitavalt ja pidevate tundidega, mis selgitavad, mis on õige ja mis vale. See on alus, see on algus, seda saab teha natuke paremini või natuke paremini, kuid isegi kui sõna on võimas, on see ebapiisav, kui sellega ei kaasne tegemist, žest, mitteverbaalne suhtlus.
Arvatakse, et kui keegi sõnumi annab, on tema sõna olulisus kuulajani jõudmiseks 45% (ja osa sellest protsendist võtab intonatsioon, millega me seda ütleme). Tema Ülejäänud 55% omistatakse kehakeelele. Proovige kellelegi selgitada, et teil on väga hea, väga õnnelik ja et teie beebiga magate ilusti mahajäänud silmade ja äärmise väsimuse žestiga. Nad ei pruugi teile midagi öelda, kuid kui nad teist räägivad, ütlevad nad: "Ta ütles mulle, et see on hea, aga see on tolmune."
Sama juhtub ka meie lastega. Me saame nendega rääkida ja neile paljusid asju sõnaga õpetada. Dialoog on tegelikult nende harimisel põhiline. Siiski See ei aita palju, kui meie teod ei käi meie sõnadega kaasas.
"Tehke seda, mida ma ütlen, mitte seda, mida ma teen" teenib mõni aasta, kui nad on väikesed. Sellele nad saavad aru, et sa ei tee seda, mida sa kuulutad kaotate autoriteedi teie edastatud ja mittejärgitud sõnumite kohta, ja mis veelgi hullem, kaotate selle ka tulevaste sõnumite korral. Ja vanemate ja laste vahel pole halvem olukord kui see, kus laps ei usalda oma isa ega ema, see, kus ta tuleb oma isa, et valetada, noomima, see, kus laps saab aru, et tal on rohkem eetikatunne, mida peaks teoreetiliselt kasutama eeskujuks.
Mis iganes su poeg on, ole sina
Nii et kui pärast enda sisse vaatamist mõistate, et soovite, et teie laps oleks teistsugune, et soovite, et ta oleks vapram, et soovite, et ta oskaks asju paremini öelda, et soovite, et ta armastaks rohkem kui soovite ja et sa tahad, et ma oleksin õnnelikum kui sa oled, muuta.
Muuta ole parem inimene, hakake sööma tasakaalustatumalt, et teie laps teeks liiga, lõpetaks suitsetamise, ei tarvitaks alkoholi ega piiraks seda, kinnisidee vähem pisiasjadele ja kulutaks olulistele asjadele rohkem aega, proovige olla (rohkem) kannatlik , vähem karjuda, temaga rohkem mängida, rohkem naeratada, silmitsi seista probleemidega, võtta sarvedest elu ja lõpetada purjetamine paadist, mida teised kannavad.
Ärge varjake, ärge peitke oma nõrkusi, ärge proovige neid matta, sest teie poeg avastab need. Varem või hiljem näete seda sa pole see, kes sa ütlesid, et oled, nii et muutke. Proovi olla inimene, kes tahaksid olla ja nii saad lisaks oma sõnadega järjekindlusele ka õnnelikumaks. Ja nii et lisaks sellele, et näete igal hommikul päikest, näete, et ka teie poeg näeb seda. Niimoodi saab inimeseks, kes oled alati tahtnud ollaja parem sinust saab ka.
