Hiljuti esitatud aruande kohaselt on Sant Joan de Déu de Esplugues'i haigla FAROS (laste ja noorukite tervise vaatluskeskus) peaaegu pooled alla kaheaastastest lastest (täpsemalt 40%) kasutavad tahvelarvuteid ja mobiiltelefone oma igapäevaselt regulaarselt.
Pole kahtlust, et meie lapsed on digitaalsed põliselanikud. Nad käsitlevad väikeste sõrmedega elektroonilisi seadmeid isegi enne kõndima hakkamist ja paljud imestavad, kas ekraanidele selline varajane lähenemine on piisav. Nende seas, kes usuvad, et see pole nii, on üks maailma juhtivaid tehnoloogiatootjaid Taiwan, kes on keelanud alla kaheaastastele lastele tahvelarvutite ja mobiiltelefonide kasutamise võrkkesta põhjustavate pöördumatute kahjustuste tõttu.
Kuid see pole ainult nägemiskahjustuste küsimus. Samuti usutakse, et mobiiltelefonid ja tahvelarvutid võivad negatiivselt mõjutada meie laste sotsiaalset ja emotsionaalset arengut, sest mida rohkem nad ekraanidele veedavad, seda vähem nad suhtlevad teiste ümbritsevate inimestega.
Lapsed algavad varsti, isegi kui nad on beebid, ja uute tehnoloogiate kasutamine kasvab vanusega. 72% alla 8-aastastest lastest kasutab neid iga päev ja 10–15-aastaseks saamisel ning 90% lastest.
Tehnoloogia pole halb, me ei saa eitada, et nad on sündinud sellel ajastul ja kasvavad sellest ümbritsetud kujul. Nad ei saa (ega me tahame) väljas viibimist. Positiivne on see, et lapsed õpivad tahvelarvuteid ja mobiiltelefone juba noorelt saades, kuid kõik on õiges mõõtmes ja asjakohase juhtimisega ning haldavad nende kasutamist nii, et ekraan neid ei rööviks.
Võti on sisse mõistlik kasutamine, saate nendega tehnoloogia abil jagada aega nendega ja kontrollida, mida nad seal viibides teevad, mitte selleks, et saada elektrooniliseks tutiks, mis hoiab neid meelelahutuses, et nad ei häiriks. Kuidas hallata oma lastega tahvelarvutite ja mobiilide kasutamist?
