Püha nädal saabub ja koos sellega ka märkmete kättetoimetamine. Mõni naaseb koju õnnelikuna oma silmapaistva ja teised pettunud ning selle puhkuse ootel kodutööde pärast. Ja kas see juba on? Keegi ei ütle meile, kuidas neil isiklikul tasandil on?
Tunnistagem, et me kõik tahaksime oma lapsi väikese augu jaoks näha. Tea, kas nad austavad oma eakaaslasi, kui nad on osalised, häbelikud ... asju, mida me ei tea, ei ütle meile keegi. Et mitte ainult nende akadeemilist potentsiaali hinnataks, vaid ka personali. Hästi öeldud ja tehtud. Ramón on õpetaja, kes inspireerib Twitteris tänu "muude märkmete" avaldamisele, neid, mida iga laps peaks saama.
Ramón on aastaid pühendunud õpetamisele nii koolides kui ka ülikoolides ja on veendunud, et terve elu noodid pole muud kui "see etikett, mis tähistab last: ebaõiglane, külm ja absurdne".
Praegu õpetab ta üheksa-aastaseid noori ning on otsustanud muuta tüüpilise märkmete kontseptsiooni ümber ja postitada Twitterisse "muid märkmeid", mille ta on andnud oma õpilastele selles hinnangus. See puudutab neid võimeid, mis on alati positiivsed ja milles ta peab oma õpilasi "märkusteks".
Nagu ta ise ütleb, personaliseerib igaüks neist tegelikkusele kõige õigema. Väites, et "lisaks millelegi toredale on see ka suurepärane teave nende vanematele, mis neil harva käes on."
Eile, paratamatute nootide päeval otsustasin teile kinkida "muud noodid", mis on kindlasti olulised. #soyMaestro pic.twitter.com/qTSzHNTFHL
- ℙ𝕣𝕠𝕗𝕖 ℝ𝕒𝕞𝕠́𝕟 (@Profe_RamonRG) 24. märts 2018
Piiksumine on juba saanud rohkem kui 1700 retweeti ning rohkem kui 4400 meeldimist ja mis kõige parem - see on suutnud inspireerida arvukaid õpetajaid, kes ei kõhkle käivitada oma õpilastega Ramóni algatust järgmisel hindamisel. Loodame oma laste seas näha veel palju neid "muid märkmeid".
