Probleem oma kätega mängimisest loobumisel

Pärast uute tehnoloogiate tulekut ja kasutuselevõttu telerite, konsoolide, arvutite jms kujul vaba aja veetmise maailmas on selge, et nad on palju mänginud ja laste lõbustamiseks täna.

Ja mitte ainult nende masinate tõttu, vaid ka seetõttu, et mänguasjad on juba varustatud igasuguste tarvikutega viisil, mis välistab võimaluse teha kõnealusele nukule midagi, nagu võrevoodi, kleit ...

Tänapäeval ei võta nad väljalõikeid ega mekaane ega välismänge nagu köis või kumm. Lisaks ei õpeta koolid enam tunde, mis panevad lapsed töötama oma käte, muusika, kodu, mehaanika, plastiga jne.

See radikaalne muudatus muudab meie lapsed "laisaks". Suurbritannias avaldatud uuring on seda hoiatanud aju süüdistab käsitsitüüpi tööde puudumist Selles vanuses lastel aju atroofeerub. Uuring toob näitena välja laste ja noorte inseneride juhtumid, kellel on puudusi teatud kognitiivse arengu valdkondades ja nõrgenenud võime lahendada lihtsaid mehaanilisi probleeme.

Aruande autori sõnul "täielikuks kognitiivseks ja intellektuaalseks arenguks on hädavajalik oma kätega töötamine reaalses keskkonnas kolmes mõõtmes."

On selge, et lapsed peavad õppima kasutama muid asju peale arvutite, kuna nad väldivad käsitsi õppimist, mis muudab neil reaalse elu probleemidega tegelemise väga keeruliseks.