Plaan vihmaseks laupäevaks: otsige kodus piraadi aare

On päevi, mil kodust eemal on praktiliselt võimatu plaane teha. Vihm, tuul, külm, lastel on natuke külm ... kuid see ei tähenda, et me seda ei saaks korraldage kõigile lõbus kodune tegevus.

On uudishimulik, kuidas enamik lapsi on piraatidest lummatud. Nende kartmise asemel jäljendavad ja jäljendavad nad tavaliselt oma keelt, žeste ja kujutavad end ette oma seiklustest. Sellise pühendumusega silmitsi seistes Kuidas oleks, kui korraldaksime kodus seikluse piraatide aardejahi vormis?

Seiklus, mis lisaks lõbule õpetage lapsi ühise eesmärgi nimel meeskonnana töötama, mis tugevdab teie sotsiaalse taseme õppimine. Ka see mäng suurendab loogilisi põhjendusi, sest auhinna saamiseks peavad nad lahendama mõned mõistatused ja koos seda tehes õpivad nad, et takistuse ees on erinevad vaatenurgad.

Ideaalne on mõni minut enne lastega tegevuse alustamist olla kavandage ideaalne peidik, kujundage kaart ja korraldage otsingujuhend. Kui teil pole aega, saate teha ka ilma mingite elementideta ja improviseerida lennult, kuid ideaal on see, et tegevus on ette nähtud.

Te vajate musta pappi ja kummipaelad plaastrite jaoks taskurätikud siduda pea, must näovärv ja karbid mis jäävad köögirullide lõppu, et teha nendesse klaaskeha. Aare peab olema lastele midagi atraktiivset, ehkki võite seda ka kasutada šokolaadimündid kuldsest mähist, mis jäljendab kuldsed kahekordseid sülle.

Esimene samm on peida aare ettearvamatusse, kuid turvalisse kohta lastele Visake pööningud, rõdud või riskikohad ära ja see piirab otsinguala selgelt nii, et tagasilööki ei tekiks.

Krüptitud või mittetäielik kaart

Kaardi saab teha puslena ja selle mõistatuse eraldusvõime viib otse aarde või läbi selle aheldatud rajad, mis mulle eriti tundub lastele edukam. See tähendab, et lisaks aarde peitmisele peate varjama ka vihjeid, nii et ühe lahendamine viib teieni järgmisele ja nii edasi, kuni jõuate lõppvõitmiseni.

Kui eelmine töö on tehtud, siis ühistegevus. Iga laps peaks täiskasvanu abiga vormistama oma piraatide plaastri, kaunistama oma silmalaugu värvide ja gometega ning pärast aitama taskurätiku oma peaga kinni siduda ja näole armi või vuntsid maalima, võib mäng alata.

Tema vihjetele lähenemine peab väike laps olema selgelt mõistetav ja kui teete seda riimi või mõne piraatlõngaga keele abil, on see veelgi toredam. Lo oluline selles mängus pole mitte niivõrd aardeni jõudmine, kuivõrd et osalejad teeksid koostööd vihjete dešifreerimisel ja lõppauhinna kokkusaamisel, ilma konkurentideta.

Kava, mida saab teha mitme lapsega, kuigi tunnistan, et olen seda teinud ka lapse vanavanemate juures, kes on end kõigele laenanud, ka iseloomustamiseks ja see on väga lõbus igas vanuses või kontekstis.

Õnnelikus õppes | Nädalavahetuse tegevused: järgmise silla läheme vallamaja juurest