Kas me kaitseme oma lapsi üle?

Umbes kaua aega kaugemale minemata olid umbes 30 aastat tagasi selle riigi mänguväljakud mõnevõrra erinevad neist, kuhu meie lapsed igal pärastlõunal sisse tungisid.

Eelistatud materjal oli korgi asemel puutükiga täppidega metall ja leegiaeglustav plastik, mida me praegu näeme. Ja polnud midagi hullu, kui leiti lahtine ots või kruvipüksid. See, et lahkusime ühe või kahe konarusega rohkem kui sisse oli tulnud, oli meie igapäevane leib. See oli see, mis see oli, ja te ei protesteerinud, sest see oli "normaalne" (ja see ei aidanud palju). Läksite sinna mängima, muretsemata, mis juhtub.

Täna on pilt väga erinev ja ma ei tea, kas me kaitseme oma lapsi üle.

Nüüd näevad meie pargid pigem välja varjupaigatuba või NASA astronautide koolitusruum kui park, mida mäletame. Lapse kahjustamine on alati olnud nii mõnede peast lahti hoidmise või teiste vandalismi tõttu. Ja me oleme ohust möödas "kuidas sa kukun, annan sulle piitsa"Mida su ema ütles"Oodake, kuni ma üles lähen, võite kukkuda".

Mitte nii palju ega ka nii kiilas

Mis ajal oleme kaotanud keskmine ametiaeg? Kas on nii, et meie lapsed on nüüd meile tähtsamad kui meie vanemate jaoks? Isana ei taha ma, et pojaga juhtuks midagi halba, see on prioriteet. Aga kuidas ma teda aitan, kui viin ta läbi elu puuvilla vahel? Kui ma ei lase tal kunagi midagi ise teha?

Mul on kohustus tagada teie turvalisus, see on mulle selge ja mitte ainult nüüd, kui ta on laps, vaid alati. Kuid mitte kõrvaldada kõiki ohte, mis tal võivad olla, esiteks seetõttu, et see on võimatu, ja teiseks seetõttu, kuidas ma saan teda õpetada, kui ma ütlen talle ainult, et ohud on olemas, kuid ta ei näe kunagi?

Pean märkima juhised, et ta saaks kogu oma ülejäänud elu kindla turvalisuse tingimustes elada, kuid neid juhiseid peab rakendama just tema enda tempos ja mitte meie oma. Mis kasu on see puuviljade vahel kuni vanuseni? Kas see aitab teda või äkki aitan ma ka ise vaiksemalt elada?

Oleme teda kogu oma elu kontrollinud. Me saadame oma lapsed kooli, kuni nad on piisavalt piinlikud, et paluda meil seda mitte teha. Ja ühel päeval ütlevad nad meile, et ta on vanem, et ta on juba täiskasvanu ja saab teha kõike, mida tahab. Ja see on see, me lasime tal lennata läbi vaenlase tule, õpetamata teda kõigepealt kuulidest hoiduma. Ja nii on meil seal üks väga ebakindel noor täiskasvanu, kellel pole vähimatki kogemust.

Kas me usume, et temast saab paari tunni pärast vastutustundlik täiskasvanu, kui laseme oma pojal pidutsemisest välja minna, kui oleme talle kogu elu rääkinud, mida ta tegema peab, laskmata tal oma tegude eest vastutada? Ja me palume seadusi, mis seda keelavad, ja siis, kui just meie oleksime pidanud neid õpetama mitte vajama kedagi, kes keelaks midagi, mis pole temale või ümbritsevatele inimestele hea.

Kas need, kes ei taha kasvada, või on need, kes ei taha, et nad kasvaksid?

Vabandused

Püha poja sündroom, meie poeg pole kunagi, pole kunagi halb ja pole tähtis, mida teised ütlevad, et ta ei teinud seda. Kõige rohkem sundisid teda sõbrad.

Ma ei näe seda kogu päeva, eksMa ei ütle ei? Või mis on sama puudub isa sündroom. Meile tundub, et me ei pühenda piisavalt aega, vaid laseme tal teha, mida ta tahab, kuna te ei ole ainus, mida ta teeb, see, et halvustate end ja olete endiselt eemal, hoolimata sellest, et olete temaga koos. Kompenseerige see muul viisil, kuid mitte nii.

Kas see tähendab, et ma ei peaks oma poja pärast muretsema?

Üldse mitte Olen kindel, et kui küsite oma vanematelt, kui nad teie pärast enam muretsema ei hakanud, vastab ta neile ikkagi. See ei peatu mitte muretsemisest selle pärast, mida õppida, vaid sellega elada.

Varem või hiljem lendavad meie lapsed, nii on see alati olnud ja jätkub pikka aega pärast lahkumist, et laps lahkuda, kuid meil on alati uhkust selle üle, et hästi tehtud töö on tehtud. Muidugi ei ole see kunagi tagatud.

Kas arvate, et kaitsete oma lapsi üle?