Hispaania lapsed lahkuvad koolist hiljem kui enamik eurooplasi

Pidevate koolipäevade või mängude teema on aktuaalne paljudes seda teemat tõstatavates koolides. Seetõttu oleme huvitatud nendest andmetest, mis on saadud Hispaania sõiduplaanide ratsionaliseerimise riikliku komisjoni tehtud uuringust ja mis näitavad, et Enamiku Euroopa kooliõpilaste hulgast lahkuvad Hispaania lapsed hiljem koolist.

Oleme juba muul ajal rääkinud liigsetest tundidest, mida nad koolis veedavad, ja et päeva lõpuks on lastel vaevalt vaba aega olnud, võivad nad lõppeda kurnatusega ja vanematega peaaegu üldse mitte kokku puutuda, kui nad töötavad.

Pideva rännaku kaudu optimeeritakse õppeaeg koolis ja pärast lõbusat õppimist-puhkamist. See on mõne üsna kadedusliku haridussüsteemi, näiteks soome keele, mudel. Muidugi, Soomes lõppevad nende õpilaste vanemate tööpäevad juba ammu enne seda, kui meil tavaliselt Hispaanias ollakse ...

Lõpetage kell viis pärastlõunal nagu enamik Hispaania lapsi On liiga hilja, kui võrrelda seda teiste ümbritsevate riikidega (ainult Itaalia läheneb seekord). Kõigis analüüsitud riikides lõpeb koolipäev kella 13.30-15.00, samal ajal kui Hispaania ja Itaalia lõpetavad selle kell 17:00 ja 16:30.jagatud päeva korral vastavalt.

Andmed on saadud Saksamaa, Belgia, Soome, Prantsusmaa, Hollandi, Itaalia, Portugali, Suurbritannia, Rootsi ja Hispaania saatkondadest ning levinumad ajakavad on üle vaadatud, kuna igal riigil võivad olla oma eripärad.

Tundub võimatu, et kui vanemad lõpetavad päeva seitsme või kaheksa pärastlõunal, teevad nende noored lapsed seda kell kaks. Seejärel on järgmised võimalused: naasta ja olla üksi kodus koos kaasnevate riskidega; või pikendage päeva kooli enda programmeeritud kooliväliste koolidega, kes seda saavad lõpuks laste stressamine jättes nad võrdselt, ilma vaba ajata (ja koos sellega kaasnevate lisakuludega ...).

Niisiis, nagu kavatseb tunniplaanide ratsionaliseerimise riiklik komisjon, peaksid ka hispaanlaste tööpäevad selle teema paremaks muutmiseks läbi viima muudatuse ja kooli laste päevad võtsid neid arvesse esimene koht.

Mis praeguse stsenaariumi korral lühiajaliselt ei tundu olevat võimalik ... Vaja on ühiskonna põhjalikku ümberkujundamist, "revolutsiooni". Ja et töö- ja pereelu ühitamist eelistatakse tõesti, et nende eeliseid tõesti usaldatakse.

Lühidalt, tükike teavet järelemõtlemiseks ja aruteluks, kuna jätkame pidevate päevade pooldavate ja vastupidiste arvamuste kuulamist. Mis pole kahtlust, on see Hispaania lapsed kuuluvad nende hulka, kes veedavad koolis rohkem tundemuide, ilma paremaid hariduslikke tulemusi vihjamata.