On hämmastav, kui kaugele oleme LEGO tükke oma või vähemalt oma laste elus tutvustanud. Kui mõni aasta tagasi pidi värviliste tükkide vabrik sulgema, on see juba osa meie kodude igapäevasest kaunistamisest.
Oleme neid ühendanud nii palju, et oleme isegi teada saanud õpetaja, kes õpetab LEGO paladega oma õpilastele matemaatikat. On selge, et see Newyorquina, kolmanda klassi õpetaja, teab, kuidas õpilasi oma alale viia.
Alycia Zimmerman, nii et meie õpetajat kutsutakse, arvas ta, et oleks hea kasutada LEGO tükke matemaatiliste mõistete väljendamiseks, alates lihtsast liitmisest või lahutamisest kuni veelgi keerukamate mõisteteni, näiteks murdarvud ja ruudud.
Fraktsioonid assimileeruvad palju paremini, kui õpilased saavad töötada käegakatsutavate objektidega, ütles Zimmerman.
See pole uus idee, paljudes koolides õpetavad nad juba kvantiteedimõisteid erinevat suurust ribadega, kuid on selge, et see läheb natuke kaugemale. Alycia ütleb ka, et LEGO klotsid võimaldavad tal palju rohkem võimalusi kui need, mida tavaliselt koolis kasutatakse.
Uurige, mitte mängige
Alyciaga on asjad väga selged. "Kui annate õpilasele koti LEGO tükke, siis ta kõigepealt hakkab mängima, torne ehitama või tükke vahetama.".
See, mida ta teeb, on anda neile natuke aega "uurida erinevaid matemaatilisi võimalusi", mis neile antud plokkidel on. Sellega on selge, et nad hakkavad mängima, kuid tõsisemale teele üleminek on lihtsam kui siis, kui proovite tormiga otse hakkama saada.
Õpilased teevad matemaatilisi harjutusi, kus neil on ees LEGO mudelid ja tükid. Kui inglise keel ei ole teie jaoks probleem, saate siin alla laadida mõned harjutuste vormid, jaotused LEGO-ga ja murdarvud leiate nende veebisaidilt.
