Laste enesehinnang: kiindumus ja piirid

Eile rääkisime laste enesehinnang, emotsionaalsest isiklikust kuvandist ja ka meie olulisest rollist oma laste kaitsjana enne neid inimesi või olukordi, mis neid õõnestada võivad.

Nüüd käsitleme seda küsimust positiivsest küljest, õppides emaduse ja isaduse kursusel, kuidas edendada vanemate ja õpetajate enesehinnangut.

Manus

Meie kogu rasedus- ja sünnituskursus on tegelikult ülevaade a-st aretus aretus igapäevaelus ja katse pakkuda vanematele ressursse, austades ja empaatiat kasvatades, andma lastele aluse tugeva, paindliku ja enesekindla isiksuse loomiseks.

Kui oluline see on manus? Minu kõlav vastus on suurtähtedega ümmargune ja ümar SI. Manustamine põhineb lapse loomulike vajaduste mõistmisel ja austamisel.

Imik ja laps vajavad füüsiline kontakt, kiindumuse ja tunnete tunnused, mis on alati kaasas. Tema relvade ja kallistuste, ühise unistuse, nõudmisel söögi, hirmude ja pingete mõistmise nõudmise eitamine kasvab mõttega, mida peaaegu füüsiliselt ajendab ja tugevdab stress, et tal pole tegelikult õigust saada mida ta nõuab ja et tema sügavuti esitatud nõudmised ei oleks õigustatud ega hästi vastu võetud.

Õppige taluma ilma kaebusteta ega kaevata, et saaksite rahulolematusele vastu tulla, retsept on minu arvates eksimatu, kuid mitte selleks, et saavutada midagi soovitavat, vaid hävitada enesehinnang varasest lapsepõlvest.

Kui laps nutab, küsides toitu, käsivarsi, hellitusi või saates teda, ja reageerime sidusalt, edastame kindlus, et seda hinnatakse ja keda austatakse, kellel on meie tähelepanu ja kellel on õigus soovida end hästi tunda.

See reageerimisvajadus on veelgi suurem lapsed, kes nõuavad palju, mis on just need, kellel on kõige suurem oht ​​sattuda kurnatud vanemate tähelepanuta.

Hoolimata sellest raskusest, keeldudes nendest nõudmistest või muutes need raske või ärahellitatud lapse sildiks, ei aita need lapsel kujundada tugevat ja tervislikku pilti endast, vaid annavad talle teada, et tema vajadused on ebasoovitavad. Isikliku tasakaalu otsimisel saavad vanemad empaatiliselt lapsega hoolt kanda ja uskuda, et just see tähelepanu aitab neil tulevikus tasakaalukamat isiksust üles ehitada.

toit nõudmisel ja keha kasvatamine, on sellega kaasnev unistus ja rahulik suhtumine tantrumitesse just tugeva enesehinnangu alus, sest väike saab teada, et teda hinnatakse ja teda ei ignoreerita. Pettumus on just ebakindluse alus ja põhjustab rahulolu otsimist ohtlikult ka hilisematel aastatel.

Piirid

Arvan, et oleme sellele juba teatanud limiidid ei ole vastuolus lugupidava kasvatusegapealegi on need vajalikud.

piirid on vältimatud ja maailma avastamisel õpib laps neid otse. Vanemad peavad siiski olema tähelepanelikud ja üles ehitama füüsilise ja emotsionaalse universumi, mis edastab piire ühtsel, selgel ja armastaval viisil.

Sama mis meie pojal väärib austamist ja me ei luba ega luba temaga koos füüsilisi, verbaalseid või emotsionaalseid agressioone kasutada, on meil kohustus õpetada talle, kui ta teist kahjustab, et ka teine ​​väärib sama tähelepanu.

Ehkki kui lapsed kahjustavad kedagi, teevad seda rohkem kontrolli või mõistmise puudumine kui soov kahjustada, ei tohiks see olla lubatav. Kui me ei tegutse ja laseme neil oma tegude, sõnade või teadvuseta teisi kahjustada, ilma et me sekkume või anname neile õiget juhendit, siis õpetame neile ainult, et neil on õigused, aga teistel mitte nii palju.

Piirangute märkimine, nende selgitamine, võimaluse korral kokku leppimine pakub lapsele vajalikku turvalisust iseendas, oma keskkonnas ja iseendas. Piiranguteta laps tunneb end kadununa, ei saa sellest aru inimsuhted põhinevad vastastikusel austusel ja suhete arendamine harmooniliselt ja mitte pealesurumisega on järjest keerukam.

Muidugi piire õpetatakse ka näitega. Tegelikult on lapsed sellest, mida nad õpivad, meie näite põhjal. Seetõttu ei tohi me neile näidata, et naudime teiste, mitte inimeste ega loomade kannatusi, et me ei solva ega kaota üheski olukorras agressiivselt kontrolli.

Vanematele kiindumus ja lugupidamine ning järjepidevus meie lastele pakutavates piirides on põhiretsept aidake neil ehitada enesehinnanguga isiksust ja empaatia teiste suhtes, vajalik tasakaal igas inimeses.

Video: LASTETUBA. Enesehinnang (Mai 2024).