Suvised puhkused on võib-olla päevad aastas, mida lapsed kõige rohkem naudivad. Ükskõik, kas nad käivad suvelaagrites, jäävad vanavanemate, vanemate või muude inimeste hoole alla, rutiin, mida nad ülejäänud aasta jooksul kannavad, muutuvad paindlikuma ajakava ja rahulikuma tegevuse jaoks.
Koolipuhkus pole kõigile hea. Tavaliselt on see peavalu nendele vanematele, kes ei tea, mida nad peavad oma lastega tööle minnes tegema, kuid nad peaksid lõpetama vanemate koormamise ja teadma, et see on nende lapsele vääriline ja vajalik puhkeaeg. nii füüsiline kui ka vaimne areng. Ja ka õppida. Sest isegi kui te seda ei usu, puhkusel õpid sama palju (või rohkem) kui koolis.
See on viis, kuidas õppida lõdvestunumalt ja vähem suunata kui traditsiooniline akadeemiline õppetöö, mis neil koolis on, kuid sellepärast assimileerivad lapsed seda oma kogemuste kaudu loomulikumalt ja erksamalt.
Neil on käeulatuses ressursside maailm, mille kaudu nad õpivad, mõistmata, mängides ja uurimata. Nad õpivad ka parimal viisil, mis olemas on, lõbutsedes. See on meis, vanemates, et aidata neil neid leida õppimisvõimalused neid ümbritsevates asjades.
Õpetage lapsele loodust. Kui lähete merele, õpetage talle loodete kohta, miks tekivad lained, miks vesi on soolane, kuidas moodustub liiv, rääkige temaga meres elavatest loomadest. Saate neid aidata selleteemaliste raamatute, ajakirjade või videotega. Pole tähtis, kui vana olete, alates väikseimast kuni vanimani võite õppida huvitavaid asju, seletades neid alati neile arusaadavate sõnadega.
Näiteks kui lähete mäele, siis näidake talle, kuidas need on moodustatud, mida mäe osadeks nimetatakse, kuidas moodustuvad jõed, orud, loomad ja inimesed, kes elavad seda tüüpi maastikul.
Kuid selleks, et õppida, ei pea te reisile minema. Kodus, basseinis või pargis ööbides on palju asju, mida saate ka väikestele õpetada. Ma mäletan, kui olin vanavanemate maja juures väikese tüdrukuna jälgimas suurt sipelgapesa, mis oli kogu suve tema aias. Ma õppisin palju selle kohta, kuidas need vaevarikkad putukad töötasid ja organiseerusid.
Suvi on ka ideaalne lava avastada uusi võimalusi, uurige muid huvisid. Oskused, mida ülejäänud aastal ei pruugi olla aega ega võimalust avastada muusika, kirjanduse, teatri, tantsu, maalimise, spordi, kokanduse alal. Võib-olla on teie pisike potentsiaalne muusik või maalikunstnik ja te ei teadnud seda.
Kui pöörata tähelepanu oma ümbrusele, on palju tööriistu, mänge ja tegevusi, mida saate sel suvel lastega ära teha, mängides. Motivatsioon on teie enda oma pisikeste uudishimu. Õpetage teda loodust jälgima ja esitage küsimusi asjade päritolu kohta.
Stimuleeriv puhkus, parem kooli jõudlus
Lisaks näitavad teaduslikud uuringud, et lapsed, kes elavad suvepuhkuste ajal ergutavaid kogemusi, naasevad kooli energiat täis.
Lapsed, kes tegelevad mitmekesiste ja ergutavate tegevustega, näiteks külastavad muuseume, parke, loomaaedasid, raamatukogusid, teevad sporti, tantsivad, mängivad muusikat, reisivad, käivad kinos või teatris, loevad, mängivad õues, parandada oma akadeemilisi tulemusi. Lapsed, kellel oli kooliaasta jooksul sarnane esinemine, võisid klassi naastes näidata suuri erinevusi.
Neid erinevusi saab seletada ainult nende puhkuse tüübiga, mida nad on nautinud. Need, kes olid osalenud spordi-, kunsti- või muudel meelelahutuslikel kogemustel, näitasid palju kõrgemat keskendumisvõimet, samal ajal kui need, kes olid saanud passiivse puhkuse, alandasid oma esinemist.
Väikeste laste jaoks on kirjaoskuse ja matemaatika õppimisel võtmetähtsusega tegevused, mida nad puhkusel teevad.
Pidage meeles, et kui nad elavad ja jälgivad end vanemate toel ja abiga, kindlasti sisse puhkuse ajal õpitakse nii palju (või rohkem) kui koolis pingevabalt ja mänguliselt.
Fotod | seeareelem ja hr TGT saidil Flickr
