Kas me unustame mõnikord, kuidas seda teha? Praktiline juhend lapse hea kohtlemise kohta

Tähelepanu, kiindumus ja äratundmine on iga lapse jaoks põhiline ning nende vanemad on nende varajaste aastate tähtsamad tegelased. Sellepärast puruneb midagi, kui last väärkoheldakse, ja seetõttu on see nii oluline edastada lastele armastust ja head kohtlemist luua põlvkondade vahel põlistatud vägivallata ühiskond.

Arvestades praegust olukorda, kus laste väärkohtlemine jätkub, ning eesmärgiga edendada laste head kohtlemist, tegutsevad Hispaania ambulatoorse pediaatria ja esmatasandi arstiabi ühing (SEPEAP) koos Hispaania pediaatrite ühinguga (AEP) ja teised ühendused on välja kujunenud hea lapse kohtlemise praktiline juhend, mis on suunatud kõigile alaealiste kohtlemise ja kaitsmisega seotud inimestele.

Selles väljaandes osaleb ka Madridi laste väärkohtlemise ennetamise ühing (APIMM); ambulatoorse pediaatria sihtasutus Prandi; Madridi ja Castilla La Mancha Lastearstide Selts ja Hispaania Sotsiaalse Pediaatria Selts (SEPS).

See on juhend, mis käsitleb head kohtlemist pere, kooli, tervise, puhke-, sotsiaal-, sotsiaal- ja avalike teenuste osutamisel. Samuti selgub, millised on hoiatavad märgid laste väärkohtlemisest ja mis on need eriliste raskustega laste hea ravi.

Tuletame meelde, et Hispaania laste hädaolukordade ühingu andmetel kannatab väärkohtlemise all Hispaanias hinnanguliselt viis kuni 15 last 1000-st.

Sellepärast on nii oluline teha väärkohtlemise juhtumid nähtavaks ja samal ajal levitada laste hea kohtlemise tähtsust "Laste hea kohtlemise praktiline juhend". Ja kuna me ei tohi unustada, kuidas seda teha, jätan teile selle olulise töö sissejuhatuse, mida saab veebis alla laadida või lugeda:

Lapse hea kohtlemine algab sünnikohas, tavaliselt haiglas, kuna laps areneb erinevates piirkondades või ruumides, näiteks perekonnas, koolis, haiglates, puhkealadel, varjupaikades, kuid peamiselt perekeskkonnas. Kuid tänapäeva ühiskond on mudeli olulisel määral muutnud, kuna õpetajad, hooldajad ja peamiselt vanavanemad on lapse hariduse ja psühhosotsiaalse arengu põhitegijad ning neid tuleb tundma õppida "hea kohtlemise", eeldades ja praktiseerides kultuuri raamatust "Lapse hea kohtlemine". "Lapse hea kohtlemine" on see, et oleks rõõmu ning aja ja ruumi kättesaadavust, mida jagada lastega, olla neist teadlik, jälgides, kuidas nad kasvavad ja arenevad. Laps ja nooruk, kellele antakse "hea kohtlemine", on õnnelik, tunneb, et teda kuulatakse ja tunnustatakse, väljendab ustavalt oma emotsioone, suhtleb ja paneb usalduse ümbritsevate inimeste vastu. "Lapse hea kohtlemine" ja head kasvatustavad perekonnas on endiselt iga lapse sotsialiseerumise ja isiksuse kujunemise põhialused.