Mõni nädal tagasi kirjutasin ma sissekande, milles tahtsin pisut meeles pidada, mis oli minu lapsepõlv ja paljude laste lapsepõlv, kui meid õpetati kuuletuma, mõistes täiskasvanutele, et sel viisil oleksime hästi haritud lapsed.
Jälgides natuke laste eksimise küsimust, tahan täna rääkida sellest, kui oluline on jätta neile vabadus elada ning vabadus valida ja elada oma elu, mis on oluline takistavad neid keskpärasteks täiskasvanuteks muutumast.
Maailm on täis keskpäraseid täiskasvanuid
Arvan, et seda öeldes ei avasta ma midagi uut tänapäeva maailm on täis keskpäraseid inimesi või kui mitte nii palju, siis inimesed, kes teevad midagi, mis neile ei meeldi, või kes, kui nad tõesti oskaksid valida, teeksid midagi väga erinevat.
Oleme palju täiskasvanuid, kes küsimusele “Kas teile meeldib teie elu, kas teile meeldib teie töö?” Vastame jah, me ei saa kurta (alati on keegi, kes on muidugi hullem). Siiski oleme ka paljud, kes küsimusele „Kas see on see elu, mida sa tahtsid elada, on see töö, mida sa tahtsid teha?“ Vastame, et võib-olla oleksime eelistanud teist elu elada või oleksime ehk hoopis teise töö valinud.
Vähesed inimesed vastavad, et "ma töötan selle nimel, mida tahtsin" ja selle tagajärg on see tipptaseme saavutanud inimesi on vähe sest see, kes teeb seda, mida ta tegelikult ei soovinud, ei tee kunagi sama, mis on pühendatud sellele, mida nad soovivad.
Lapsed peavad saama valida, jõuda tipptasemeni
Ainult siis, kui laps saab valida, ja ainult siis, kui ta elab elu, mida ta tahab elada, saab laps saavutada tipptaseme. Parim viis säravaks on teha asju, mis teile motiveerivad ja mis teile meeldivad. Kui teete tööd, mis ei motiveeri teid, või kui teete tööd kuu lõpus ainsa stiimuliga, teeb see tulemuseks eemaldugem tipptasemest ja lähenegem keskpärasusele (SARi kohaselt tähendab keskpärane keskmist kvaliteeti ja "väikest teeneid, tõmmates halba").
Iga laps tuleb maailma mingite oskustega, potentsiaalse, teatud muredega. Kui te ei kasuta neid ära, kui te ei kasuta neid, kui te seda potentsiaali ei kasvata, on väga tõenäoline, et laps saab tühjuse tunnetest õnnetuks täiskasvanuks või vähemalt mitte täielikuks, kes pole oma eluga rahul. , igatsus, täiskasvanu neist, kes ütlevad vanaduseni jõudes, et "kui saaksin uuesti elada, siis teeksin seda teisiti".
Kui ma sel teemal räägin, annan näite oma väikesest vennast. Instituudi lõpetamisel otsustas kogu pere, et ta teeb ülikooli astumiseks valikulise valiku (viis vanemat venda, kes olid seda teinud, kinnitasid seda teed), et Ta tahtis salsat tantsida.
Mu isal oli peaaegu insult, mu õed "nurkasid", vaadates kristallkuuli ja ennetades enam kui seitsesada ebaõnne, olles sada kaheksa, mille ta tõenäoliselt nälga surma enne kolmekümneaastaseks saamist.
Sel ajal oleks ta võinud kogu pere kuulata (noh, ma ütlesin talle, et ta toetab tema otsust, kui see meeldib talle) ja elada elu, mida teised tahtsid, et ta elaks, õppides karjääri ja töötades palgana ükskõik millises kohas, olles veel keskpärane, kuid ta otsustas, et "ma saan siia sisse ja parem ei ütle teile, kust ma selle saan".
Ta tantsis salsat, hakkas refereerima jalgpallimatše (kohtunik? Mu isa sai peaaegu ühe löögi) ja sai salsa meister Hispaanias kolm korda. Hispaania meistriks tulnud ta sõitis Oregoni, et osaleda maailmameistrivõistlustel viiendal positsioonil. Sellest ajast alates võite mõlemad leida Kataloonia linnast nagu Milanost, kus ta veedab igal aastal ka mõne hooaja.
Nüüd õpetab ta tantsu ja tal on kodus mitu karikat, medalit ja trofeed, mida ta oleks kunagi teinud, kui ta oleks karjääri teinud. Nüüd saate muidugi öelda ainult ühte: "Võtke ära, ma tantsin seda" Mu isa on tema üle uhke ja see on pere kadedus, sest ta tegi seda, mida tahtis, mida tundis ja mis teda motiveeris.
Näen kurbusega, kuidas mõned vanemad võtavad kontrolli oma laste elu üle sünnist kuni peaaegu täiskasvanuks saamiseni: “See jah, see ei, tehke seda nii, tehke seda nii, pöörake mulle tähelepanu, see on teie heaks, öelge neile, et ei, öelge jah, ärge minge selle sõbraga kaasa, mulle ei meeldi teie tüdruksõber, kui te lähete sel ööl te välja ei lähe jne. ”Kuidas laps kasvab, kuidas ta saab küpseks, kui ta elab sellist elu, nagu me tahame et elus? Kuidas saate teada, mis on õige ja mis vale, kui otsustades ei saa kunagi viga teha?
Kuidas saavutate tipptaseme, kuidas saavutate oma maksimaalse potentsiaali, kui selle asemel, et teha seda, mis motiveerib teid kõige rohkem, siis see teeb seda, mis motiveerib meid kõige rohkem.?
