Partneritele Sanoen, Marga M. Garriga, kommunikatsioonihalduse magister ja Jaume Xarrié, Telekommunikatsiooniinsener, nende lapsed inspireerisid neid. Ja selleks, et vastata keerulistele küsimustele, asus Marga lastelugusid kirjutama, et proovida kergemini selgitada maailmas toimuva keerukust. Nii valisid nad projekti algusest peale digitaalse raamatu, kuna tahtsid pakkuda uusi interaktiivseid lugemiskogemusi ja arvasid, et vajadus laste- ja haridusrakenduste turul.
Nii ta sündis Sanoenüks digitaalne toimetus spetsialiseerunud hariduslikele ja interaktiivsetele laste lugudele, milles nad loovad digitaalset sisu iPadi ja Kindle'i jaoks. Selle rakendused on mitmekeelsed: hispaania, inglise, prantsuse, katalaani, saksa ja hiina keeles ning tema klientide lugejad ja inspiratsiooniallikas on digitaalsed põliselanikud, lapsed vanuses 0–9 aastat. Peques y Más'is tutvustame a intervjuu Marga M. Garriga de Sanoeniga milles selgitame, millised on ettevõtte eesmärgid, selle plaanid lühikeses ja keskpikas perspektiivis, mida arvate digitaalse sisuga õpetamisest ja paljust muust.
Milline on mobiilseadmete rakenduste praegune seis Sanoenis
Oleme praegu kahe uue iPadi lasterakenduse tootmisetapis, mis järgivad meie eelmiste toodete jooni. Need on meelelahutuse ja õppimise rakendused. Kuulutame välja kogumiku teise pealkirja Sara väike haldjas, see on lugu ettevõtluse ja nende väärtuste julgustamiseks lastele, me ei kavatse edastada mõtet, et nad peaksid olema ettevõtjad, vaid et lapsed võtaksid oma ellu ennetava hoiaku, et nad on loomingulised ja teostavad oma unistusi.
Millised on Sanoeni väljakutsed keskpikas ja pikas perspektiivis
Paralleelselt lasterakenduste loomisega oleme juba pikka aega uurinud uusi täiendavaid ettevõtluskanaleid. Töötame mõne projekti kallal, üks neist on seotud näiteks tahvelarvutite tutvustamisega lasteklassides. Nende seadmete õppimisvõimalused on lõputud, ehkki on vaja hõlbustada haritajate paindlikke ja lihtsaid platvorme, et nende peale panustada.
Meie väljakutse on konsolideerida oma äri ja avada uusi teid, mis ei piirdu ainult meie enda rakenduste müügiga, vaid pakuvad ka rakenduste turundusteenuseid ja kohandatud ettevõtterakenduste loomist. Väljakutse on katta kogu tsükkel alates ideest, kontseptsioonist, programmeerimisest ja turustamisest, pakkudes ka Sanoeni kogemust. Meie peamine turg on endiselt Ameerika Ühendriigid, millele järgnevad Kanada, Argentina, Hispaania ja Austraalia.
Kuidas oli Imaginariumiga kirjastamise kogemus ja millised on teie tulevikuplaanid nendega?
Sanoeni jaoks on edu juba see, et Imaginariumi-sugune ettevõte tegi meile ettepaneku teha koostööd. Nendega jagame palju väärtusi. Ma olen vanem ... Imaginariumi poolt See on rakendus, mille me koos turule lasime, olen kindel, et pärast seda tulevad teised.
Tahvelarvutite võimalused õppimiseks on lõputud
Millised ärimudelid rakenduses triumfeerivad.
Puudub ühtne ärimudel, mis toimiks kõigi rakenduste kategooriate jaoks.
Mängude kategoorias näiteks freemium mudel, allalaadimisel tasuta, kuid kuna maksetel on rohkem funktsioone, osutub see edukamaks. Ehkki mõnele ei meeldi integreeritud maksed, on reaalsus siiski see, et nad töötavad.
Raamatute kategoorias ja App Store'i uues lastele mõeldud kategoorias töötab toimiv mudel Rakendusesisene ost, ostke rakenduse seest, ehkki nüüd on lastele mõeldud rakendustes rangemad reeglid. Mõni kuu tagasi koostas Apple alla 13-aastastele üldsusele mõeldud rakenduste jaoks uued juhised, näiteks rangemad privaatsuseeskirjad ning ostude ja väliste linkide loataotlused.
Meie rakendustes Tallu ja Ma olen vanem ... Võrgule juurdepääsu piiramiseks oleme juba algusest peale kaitsetõkkeid loonud. Laps ei pääse meie sotsiaalvõrgustikesse ega e-posti aadressile ja peab sisestama parooli.
Mudel integreeritud reklaam rakendustes endas on see veel üks levinumaid mudeleid, ehkki see ei sobi lastele mõeldud rakendustes
Kuidas saate kindlaks teha, kas rakendus on käivitamiseks valmis?
Rakenduse väljatöötamise käigus testivad meie digitaalsed põliselanikud rakendusi, kuna nende kommentaarid ja tagasiside on põhilised. Me töötame sellega mitte ainult lõppfaasis, vaid ka arenguetappides. Sanoeni jaoks on beetatestid väga olulised, sest kes oleks parem kui lapsed ise oma rakendusi testida?
Meie rakendused peavad olema kujundavad, seda pakuvad täiskasvanud, kuid kui lastel pole lõbusat aega, lõpetavad nad nende kasutamise. Ainus viis selle kinnitamiseks on paljude katseseansside kasutamine.
Milline on turule toodud rakenduste õppimise ja parendamise mehhanism?
Sanoenis meeldib meile luua käsitöörakendused, mõtlesin ja töötasin. Meie kasutajad on lapsed, seega nõuame kvaliteeti. Arendame alati sisu aluspeetuse alal professionaalidega.
Töötame kogu rakenduse tootmistsükli jooksul alates algsest ideest, kontseptsiooni kujundamisest, kujundamisest, programmeerimisest, korrigeerimisest, pedagoogilisest ülevaatusest, beetatestist, turundusest ja reklaamidest.
Esialgne kontseptsioon nõuab, et globaalne idee oleks väga hästi toiminud, samuti on rakenduste edu võtmeks ka kasutuskogemused, toote kõigis etappides hellitamine ja reklaamimine. Pärast kogu tööd oleme eriti rahul, kui nad räägivad meile, et meie sõnavararakendusi kasutatakse logopeedikeskustes, või kui erivajadustega laste vanemad räägivad meile, kui kasulikud nad oma lastele on.
Arendame alati sisu aluspeetuse alal professionaalidega
Millist sisu te Sanoenis avaldate
Need on originaalsed lood, mis on loodud digitaalselt, et kasutada ära puutetundlike seadmete pakutavad võimalused: interaktiivsus, mängud, muusika, kõne, üllatused, animatsioonid jne. Koos laste lõbutsemiseks vajalike elementidega ja haridussisuga, mida vanemad soovivad oma laste harimiseks.
Meie esimene kollektsioon Sara väike haldjas (link siin), selgitab lastele aktuaalseid probleeme ja on fantaasia ja reaalsuse kokkusulatus. Esimeses pealkirjas õpivad lapsed tundma Alzheimeri tõbe.
Teine kollektsioon on sõnarakendused keele ergutamiseks ja lastele lõbusal viisil kirjaoskuse tutvustamiseks. See on mõeldud lastele vanuses 0 kuni 5 aastat.
Neid on ka rohkem rakendused: Tallu! Ja ma saan vanemaks ...
Milline on laste hariduse tulevik koolis?
Mobiilseadmed ja digitaalsed tahvelarvutid muudavad meie elu ja nende mõju mõjutab ka klassiruumis õpetamist ja õppimist. Hiljuti teatas Apple 35 000 iPadi müügist Los Angelese koolidele. Madalmaades alles kaks kuud tagasi alustasid teekonda Steve Jobs'i koolid, kus nad asendavad raamatud iPadetega.
Usun, et haridusvaldkonnas on digitaalne revolutsioon ja selle uued õppemeetodid veel ees, kuid see toimub. Ja see ei põhine mitte ainult raamatute asendamisel tahvelarvutitega, vaid ka metoodika ümberkujundamise edendamisel. Näiteks pakub Infantiumi algatus mõõdikuid selle kohta, kuidas lapsed rakendust kasutavad. See võimaldab näiteks muuta selle adaptiivseks. Reguleerige nende raskusastet vastavalt lapse arengule või õpetaja kriteeriumidele.
Hispaanias on üha rohkem kogemusi, mis tutvustavad tahvelarvutite kasutamist oma koolirutiinis ning mõned teadlased viivad läbi nende kogemuste uuringuid ja analüüsivad eeliseid või piiranguid, nagu DIM-UAB uurimisrühma puhul.
Praegu töötavad mõnes lasteaias meie rakendustega iPadi nurgas. Eelmisel nädalal laadis Austraalia kool alla meie rakenduse Tallu 20 iPadi jaoks. See tegi meist elevust rohkem, kui see oleks olnud 200 muuks kasutamiseks.
Ja siiani intervjuu Marga M. Garriga de Sanoeniga. Mulle rakendus väga meeldis Ma olen vanem ... Imaginariumi poolt Nad käivitasid paar kuud tagasi. Pärast seda olen nõudnud Margaga intervjuu tegemist ja lõpuks on see mul õnnestunud. Mulle tundub, et intervjuu sisaldab palju väga huvitavaid vastuseid ja mul on jäänud tunne, et neil toodetel on pikk tulevik, mida rakendada nii meie lastele kui ka neile, kes jäävad maha mitte ainult vaba aja veetmise, vaid ka koolituse jaoks. Täname Margat väga vastuste suuremeelsuse, kulutatud aja eest ja saame olla väga tähelepanelik Sanoeni arengu ja peagi käivituvate rakenduste suhtes.
