Kui keskkond soosib, tunnevad lapsed end mugavamalt ja nende suhtumine on õppimisse vähem sunnitud. Põhja-Euroopa riikides on tavaline, et lapsed satuvad klassi astudes paljajalu, nagu kodus, sest väljas on lumi või jää ja nad viivad selle jalanõude tallani.
Kuid kolides seda mudelit teistesse riikidesse, leidsid nad, et ilma kingadeta õpivad lapsed rohkem ja paremini. Finnderi algkoolis Derbys, Põhja-Inglismaa maapiirkonnas, on nad ka selle algatuse käivitanud ja nad julgustavad lapsi kandma kodus käimisjalatseid, kuna need töötavad paremini.
Rahulikum ja pingevabam
Koolis on 150 õpilast ja nende juhid tagavad, et koolilaste käitumine on muutunud, et nad armastavad ideed, et nad on rahulikum ja pingevabam.
Teades kümne aasta jooksul kümnete tuhandete lastega enam kui 100 koolis ja 25 riigis läbi viidud Bournemouthi ülikooli uurimise tulemusi, selgub, et paljajalu käimise eelised mõjutavad ka akadeemilist keskkonda, soovitas üks õpetajatest ja Inglise kooli juhtkond otsustas selle ellu viia.
"Koolilapsed, kes käivad tundides ilma kingadeta, saavad tõenäolisemalt paremaid hindeid ja käituvad paremini kui need, kes neid kannavad."Selle uuringu autor selgitab, et 95 protsenti lastest ei loe kodus püstisel toolil istudes, vaid kipuvad otsima mugavamaid positsioone. Kingadeta olemine see paneb nad end koduselt tundma ja õppimise ajal pingevabamaks.
Samuti leidsid nad, et kingadeta (ilma kingadeta) lapsed tegelevad rohkem tundidega, mis omakorda tagab parema akadeemilise tulemuse.
Isegi mõned õpetajad liitusid susside kandmisega, et klassiga koju minna ja tagada, et nad tunneksid end rahulikumalt laste etendus on paranenud.
