Me kõik teame, kui oluline see on beebi arenguks, vastame tema nõudmistele, žestidele või peksmisele meie silmade, füüsilise kontakti või sõnade kaudu, sest see Kahesuunaline interaktsioon on teie närviühenduste arengu põhialus.
Lapse aju loob esimese kolme eluaasta jooksul tuhat uut ühendust sekundis ning vanemad ja hooldajad avaldavad meie tegevusega nende ühenduste tugevdamisele suurt mõju. Harvardi ülikooli laste arengukeskuse poolt läbi viidud uuringus on keskendutud sellele, kui oluliseks nimetatakse seda, mida nad nimetavad "andke ja võta" - lihtsat kahesuunalist mängu, millel on meie lapsele mitmeid eeliseid.
Teadlaste sõnul suhted laste ja täiskasvanute vahel, kes on vastuvõtlikud ja tähelepanelikud ja neil on palju edasi-tagasi vastasmõjusid ning need aitavad luua lapse moodustumise ajus tugeva aluse, mis aitab tal õppida, tema tervist ja edasist arengut.
Vanemad rakendavad seda praktikas, kuna meie laps sünnib füüsilise kontakti, pilgu või sõnade kaudu, millele me pühendume. Kuid selline suhtlus, mida me kõik teeme vaistlikult ja teadmata selle väga olulisi eeliseid, saame neid tugevdada selle viie võtmega, mille Harvardi teadlased meile annavad.
Imikutel ja rohkem Dialoog teie lapsega: uuring näitab, et varased kahesuunalised vestlused parandavad teie verbaalset arengut1) Vaadake, mis teie beebi tähelepanu köidab
Kui miski beebi tähelepanu köidab, kipub ta seda helisedes ja žestikuleerides seda sõrmega osutama. Praegu annavad nad meile suurepärase võimaluse temaga suhelda. Kui me teda kuulame ja tema mängu asume, siis mitte ainult Me julgustame teid uurima ümbritsevat maailma, kuid õpime tundma ka teie huve ja võimeid.
Mida me peaksime tegema? Harvardi teadlased soovitavad kasutada rahulikkuse hetki, et vaadata kõike, mis meie beebi uudishimu äratab. Ja kui osutate midagi sõrmega, peame lihtsalt järgima teie poolt näidatud suunda ja vaatama, mida te proovite meile näidata.
2) see vastab teie huvile
Teadlased viitavad sellele Beebi võib millegi vastu huvi tundes stressi saada, kuid ei saa piisavalt tähelepanu tema vanematest. Vastupidi, iga kord, kui teda kuulame ja tema uudishimule reageerime, hakkavad tema ajus tekkima närviühendused.
Mida me peaksime tegema? Eksperdid soovitavad, et kui beebi proovib meie millelegi tähelepanu juhtida, vastame me neile neid kuulates, silmadesse vaadates, nendega rääkides, kallistades või sõnadega, mis õhutavad jätkuvalt nende uudishimu.
3) Nimetage beebi huvid
Imikud alustavad keeleühenduste loomist juba ammu enne rääkimise alustamist ja täiskasvanud saavad selle imelise õppimise heaks oma panuse anda. nimetades kõik asjad, mis osutavad. Sel moel õpib laps järk-järgult mõistma ümbritsevat maailma.
Mida me peaksime tegema? Niisiis, kui meie beebi osutab millelegi sõrmega, kordame sõnadega inimest, asja, tegevust, tunnet või selle kõige kombinatsiooni, mis tundub talle huvipakkuv. Näiteks: "Kas näete ema, kui ta taimi kastab?" Ehkki see võib tunduda keeruline, aitab see sõnade kombinatsioon lapse ajul omandada keelteoskusi ja maailma mõtestada.
4) Oodake järgmist vastust
Kui olete ülaltoodud näpunäited rakendanud, oodake, kuni teie laps teile vastab. Selleks võib kuluda natuke aega, kuid uuringud näitavad, et teie reageerimine on teie ajule kujunemisel "ülioluline", kuna see õpetab teid arendama uusi ideid, mõistma, kuidas inimesed suhtlevad, ja mõistma sõna shift tähendust.
Imikutel ja mujal Rääkige oma lapsega esimestel aastatel: sellel on positiivne mõju tema pikaajalisele arengule Mida me peaksime tegema? Ole lihtsalt kannatlik ja oota vastust. Meie ootused aitavad teil ka enesekindlust ja iseseisvust arendada, aidates samal ajal paremini teie vajadusi mõista.
5) Lase beebil mäng lõpetada
Las laseb olge meie laps, kes selle omapärase kahesuunalise mängu lõpetas. Selleks peame olema väga tähelepanelikud tegevuse lõppu tähistavate signaalide suhtes, näiteks eemalduma meist, muutma tegevust, viima oma tähelepanu keskpunkti mujale ...
Mida me peaksime tegema? Kõik vanemad peavad vaid austama meie beebi soove ja sel viisil anname neile võimaluse uurida nende maailma erinevat osa.
Me ei pruugi olla kõigist neist viiest sammust teadlikud, kuid on oluline "töötada" nende aspektide kallal, mida me tuvastame, sest see lihtne mäng on teie aju arengule erakordselt positiivne, lisaks imelisele ajale, mida me oma lapsega jagame.Harvardi ülikooli laste arengukeskuse kaudu
