Järk-järgult tõuseb temperatuur (mõnes kohas äkki) ja Rannale mineku võimalus hakkab tekkima.
Kogume kõige positiivsemaid aspekte, mida see rannikualade tegevus pakub nii füüsiliselt, intellektuaalselt kui ka sotsiaalselt.
- Paljajalu kõndimine soosib jala talla lihastoonust, aidates vältida "lamedaid jalgu".
- Lapsed tugevdavad ka pahkluusid, kuna nende jalg peab kohanema liiva ebakorrapärasustega.
- Rannas pole midagi murda (või peaaegu mitte midagi), nii et laps kogeb vabadust oma kujutlusvõimega ehitada, hävitada ja mängida. Samuti ärge korjake hiljem. Sümboolse mängu arendamist ning planeerimis- ja ehitusoskusi teostatakse spontaanselt.
- Ühiskondlikul tasandil lepivad lapsed kaldal ja mõistavad seda omavahel suheldes, läbi rääkides ja kokkuleppeid sõlmides: kas teeme lossi või auku? Kui jätate mulle oma reha, jätan ma teile oma labida? Ära viska mulle liiva!
Suurim aktiivsuse näitaja, mis lastel rannas areneb, on jälgida, kuidas neil pärastlõunal koju naastes on: katki. Ehkki mõnikord on laisk korraldada randa minekut, täita auto liivaga, pärastlõunal teha duširuume ... Kui on võimalus, arvan, et see on sobimatu mängu stsenaarium.
