Jaume Funes, psühholoog, koolitaja ja ajakirjanik on selge: "Ma pole kunagi halbu teismelisi leidnud", ja see, nagu ta meile ütleb, on töötanud tänavate jõugu poiste või heroiiniprobleemidega. "Ma soovin, et me kõik oleksime nagu teismelised", kinnitab ta.
Tegelikult tema viimane raamat "Armasta mind, kui ma seda kõige vähem väärin ... sest just seda ma vajan seda kõige rohkem" on juhend teismeliste vanematele ja õpetajatele.
Funes on rääkinud meiega nende laste võimetest (mida on palju) ja vastab meie küsimustele aidata meil oma noorpõlves aktiivselt ja positiivselt elada.
Me ei saa neid üksi jätta
Me ei kavatse end lollitada. Las isa või ema, kes pole kunagi tundnud end meeletu ja abituna, enne kui teismeline poeg suhtub nendesse, tõstavad käed. Raske, eks? Me püüdleme nende poole alates nende sündimisest, nad jumaldavad meid ja äkki tundub, et nad ei taha meist midagi teada, justkui poleks me teineteisest enam aru saanud.
ReklaamJa veel, aastaid psühholoog ja pedagoog Jaume Funes, kes on aastaid töötanud noortega, kinnitab meile, et see on vaid poseerimine, et nad vajavad meid ikkagi:
"Esiteks peame laskma neil kasvada ja püüdma mõista, et nende näiliselt karmid vastused pole muud kui varjatud sõnumid, et jätkata tunnetamist armastatuna, et mitte tunda sundust avastada elu üksi."
Meile meeldib teie seisukoht, oleme leidnud vanematele ja teismelistele näpunäited, et teie viimane raamat "Armasta mind, kui ma seda kõige vähem väärin ... sest just siis, kui ma seda kõige rohkem vajan" on väga kasulik.
Nii oleme jätkanud temalt küsimist, mida teha emotsionaalse tasakaalu saavutamiseks, mis aitab meil suhteid oma lastega parandada. Need on teie vastused.
Imikutel ja mujal "Peame end oma teismeliste laste taha paigutama, et aidata neil õhkutõusmist", rääkisime Josep López RomerogaKuidas on meie teismelistega?
Neid juhivad uudishimu kriteeriumid, nad tahavad teha uuendusi, muuta elu. Kuid nagu ma näen keskkooliõpetajate kloostrites, hoiab meid ära nende halb maine ega suuda teismelist näha.
Esmalt vaatleme nende probleeme ega arva, et nad on tegelased, kes avastavad elu ja muudavad meid ebamugavaks, sest nad viivad meid vaidlustesse, vihkavad silmakirjalikkust ja viivad meid oma täiskasvanud tugitoolist välja. Ja süüdistame kõike selles, et meil probleem on.
Kuid see ei pea olema nii: just selle loogika peame avastama ja mõistma.
Kas vanemad saavad neid jätkuvalt koolitada?
Muidugi! Hädas lapsed on need, kellel pole kedagi nende ümber. On tõsi, et me ei ole väärt ega vaja oma eestkostet, kui nad olid lapsed, kuid peame jätkama nende harimist.
Ja kuidas me saame seda teha? Läbirääkimised ja vihastus, sest ilma konfliktideta on keeruline koos elada.
Nüüd vajavad nad teistsuguseid haridussuhteid ja me arutame nende vahel võitlemise või neist eemaldumise vahel. Peame mõistma, et nad on sõltuvuses, et avastada elu, saada vastutustundlikeks täiskasvanuteks.
Imikud ja rohkem Need on peamised füüsilised muutused, mida lapsed kogevad enne noorukieas ja noorukieasAga mis juhtuks, kui me vanematena ebaõnnestuksime?
Vanemate katastroofe ei toimu, nagu ka Ikea lapsi pole. See tähendab, et need paarid, kellel on kogu maja ja kellel puudub laps, kes tervikuna hea välja näeb.
Sest see laps kasvab suureks ja vanemad on väsinud ega tea, kuidas suhtuda sellesse uude tegelaskuju, kelleks nende laps on saanud. Näib, et ta teab kõike ja teda ei huvita vanemlikud kogemused. Ja ta ei lase isegi oma vanematel teda kallistada ...
Tema elu praegusel ajal peame leidma teismelise abistamise viisid ja kui me ei tea, küsige abi nii kiiresti kui võimalik.
Imikutele ja veel 17 raamatut, mida soovitatakse 12–15-aastastele teismelisteleKuidas saaksime oma poega aidata?
Vanemad peavad mõistma, et nad on vihased ja kuigi tundub teisiti, ei saa nad üksi hakkama. Nendega on küll ebamugav hetk, kuigi nad tahavad koos elada, kuid vahemaa tagant.
Nad otsivad ettevõtet ainult siis, kui nad seda vajavad, ja see häirib kõige enam täiskasvanuid. "Ta armastab mind, aga see sõltub päevast" ja neid ei saa jätta üksi, sest nad lähevad kaduma.
Ja vanematena ei juhtu midagi valesti. Meil on õigus saada hüsteeriliseks (meist on normaalne lahti saada), kuid peame hiljem tunnistama, et nad eksisid.
Oleme inimesed enne provokatiivset tegelast, kes on par excellence. Me võime olla väga jäigad ja hämmingus, hämmingus. Midagi ei juhtu ära tundma: "Eile oli halb".
"Kõige tähtsam on see, et nad teavad, et neil on meid enne mingeid raskusi, et me oleme juurdepääsetavad ja et nad saavad meiega rääkida mis tahes teemal."Samuti, kuigi on selge, et vanemad ei saa oma teismeliste lastega sõbrad olla, jah nad võivad loota teistele täiskasvanutele, kellele nad saavad toetuda.
Ja me võime jääda lõpuni, kuid alati kohal, kui neil pole kuhugi mujale minna. Oleme tema vanemad.
Kas teil on õpetusi nende harimiseks?
1. Õppige neid vaatama, et teada saada, kuidas nad on, mis neid kogu elu huvitab, mida nad oma igapäevases tegevuses teevad ja mitte ainult nendega rääkida, kui neil on probleeme.
2. Kaasa iga päev, sest need ei muutu üleöö. Peate neile iga päev ütlema, et me oleme kohal, ja hoidke nendega rahulikult, kuna nad ei arene lineaarselt.
3. Aidake neil oma tundeid avastada. Paluge kellelgi lähedasest aidata teil aus olla, isegi kui me pole teie vanemad.
4. Ärge teeselge, et nad on sellised, nagu me tahame. Noorukieas pööravad nad kõik tagurpidi. Nad võivad lõpuks olla sellised nagu me tahame, kuid mitte nendel aastatel.
Nüüd peavad nad elama ja olema õnnelikud. Peame laskma neil olla nemad ise.
5. Mõista oma muresid. Me elame ühiskonnas, kus osa muredest tekitame neid ja neid võetakse vastu väljastpoolt.
Kõigepealt peavad nad ise puberteedieas muutused selgeks tegema, avastama, kuidas need on, millised nad olla tahavad ...
Ja täna on see veelgi keerulisem, kuna nad loovad oma identiteedi sotsiaalsetes võrgustikes ja see on universaalne.
Imikutel ja mujal on Super Pop täna YouTube: mida meie teismelised lapsed Internetis näevad?Nii et peate nendega kaasas olema, kuid laske neil katsetada, avastada, mida nad saavad teha ja mida mitte. Nad on lapsepõlvest erinevas maailmas ja näevad, et peale kooli on ka teine elu ja see tekitab ka ahastust ja muret.
Nad näevad vaeva, et aktsepteerida seda, mida nad müüvad, ja leiavad seletusi poliitikale, ajaloole ...
Aga Teie suurim mure võib keskenduda teie sõprussuhetele, nende sarnaste identiteedi kopeerimisel.
Sest see on selge Ma ei saaks olla teismeline, kui mul pole võrdset liikmesuhet. Ja kui seda pole olemas, algavad probleemid.
Seetõttu peame neid mõistma ja mõistma, et nad pööravad rohkem tähelepanu oma sõpradele, sest nad elavad sama, ehkki meile need sõprussuhted ei meeldi ja nende suhe tekitab lisamure.
Kuidas neid aidata, kui nad ei suhtle meiega?
Jaume Funesi raamatus on terve peatükk, mis on pühendatud teemal "Kuidas küsida teismelist ja saada kasulikku vastust?" Mis teeb selgeks, kui palju tunneme muret vanemate vähese suhtluse pärast oma teismeliste lastega. Ja seda kinnitab autor, andes meile mõned nipid.
Need avanevad, kui:
Me teame, kuidas sobivaid hetki ära kasutada. Ehkki need on meie jaoks kõige ebasobivamad, on just siis, kui oleme kõige rohkem väsinud.
Ärge tehke ülekuulamist niipea, kui nad uksest sisse pääsevad.
Küsige aegadel, kui nad seda ei oota.
Jagame oma elu nendega. Ka rollide vahetamine rahustab.
Istuge koos nendega ja küsige, kas me ei oota, et nad meile mingil muul viisil avaneksid. Nad ei pruugi meile põhjust anda või ei paista, et me kuulame, kuid idee saame sellest. Muidugi, otsin alati dialoogi, mitte vastasseisu.
Ja raamatu lõpus on endiselt õhus hõljuv küsimus, mida jagame autoriga:
"Kas me näeme kunagi teismeliste elu positiivses suunas ja mitte probleemina?"Ja meie enda ja laste huvides tahan nii uskuda: sest me armastame neid sellistena, nagu nad on ja nad on palju väärt, ehkki mõnikord viivad nad meid oma kastidest välja. Nad on fantastilised poisid.
Imikutel ja mujal "Enamik teismelisi on fantastilised poisid, kuid nad ei lähe uudiste peale," rääkisime psühholoogi Silvia ÁlavagaVähemalt on meil kahetsust, et ka meie olime teismelised ja suutsime sellest üle saada. Nii et nad läbivad ka selle etapi.
Fotod | iStock
Armasta mind siis, kui olen seda kõige vähem ära teeninud ... sest just seda vajan kõige rohkem: juhend teismeliste vanematele ja õpetajatele (avalikustamise eneseabi)
Täna amazonis 17 euro eest
