EAACI / GA2LENi töörühm koostas kolm aastat tagasi positsioonidokumendi allergiliste laste hoolduse kohta koolis, milles tuuakse peamise järeldusena välja asjaolu, et selle seisundi tunnistamine lastel on esimene samm õige hoolduse saamiseks .
Kõigil allergiliste haigustega lastel võivad koolis esineda ägenemised. Võrdlusdokument pakub soovitusi ja kehtestab ka tegevussuunised, seega on väga oluline, et kõikidel asjaosalistel oleks sellele juurdepääs. See on avaldatud Hispaania laste immunoloogia ja allergia seltsis (SEICAP) ja selle on koostanud ekspertide rühm, mida koordineerib dr Antonella Muraro. Tahtsime olla lühidalt, eraldades ainult allergikute laste õigused koolis. Nende õiguste hulgas on saada haridust turvalises ja tervislikus keskkonnas, kus võimalikult vähe vallandavaid allergeene ja ärritajaid, ning hingake koolis puhast õhku. Samuti ei tohiks neid oma staatuse tõttu häbimärgistada.
Allergiatega õpilased saavad osaleda kõigil haridus- ja meelelahutuskoolide tegevustel klassikaaslastega samal tasemel. Neil peab ka olema juurdepääs ravimitele ja muudele sümptomite leevendamiseks vajalikele meetmeteles.
Teine allergiliste laste õigus on pääseda väljaõppinud töötajatele, kes saavad ravida ägedaid reaktsioone ja saada vajadusel nende seisundile kohandatud haridust (nt kehaline kasvatus).
Tulemus koolides enne allergiat
Et mitte alla jääda, pakume seda SEICAP-i koostatud dekaloogi
1.- Määrake a vastutav isik raskete allergiliste või astmaatiliste reaktsioonidega lastehoolduse üldisest korraldusest. See isik peaks tagama, et kõik kooli töötajad tunneksid ohustatud lapse hästi.
2.- Omama lastespetsialisti koostatud diagnoosi- ja raviprotokolli. Vanemad peaksid selle koopia koolitöötajatele esitama.
3. - Vastutav isik määrab mitu inimest, kes teavad, kuidas tegutseda lapse konkreetse reaktsiooni korral.
4.- Kooli töötajad peavad vastu võtma tervishoiutöötaja koolitus allergeenide vältimise ning allergilise reaktsiooni äratundmise ja erakorralise ravi kohta.
5.- Vastutav isik peab hädaabi ravimeid hoidma hädaolukorras kindlas, kuid juurdepääsetavas kohas.
6.- Vastutav isik peab oskab erakorralisi ravimeid manustada juhul kui viivitusi ei saa olla.
7.- Vastutavad isikud peaksid teadma kiiret arstiabi ja teatama sellest vanematele või eestkostjatele.
8.- Köögipersonal ja söögitoa monitorid peavad olema toiduallergiatega hästi kursis mis õpilastel võib olla.
9.- Kooli töötajad peavad võtma ettevaatusabinõud kõigis kooli piirkondades: klassiruumid, mänguväljakud, spordisaalid, spordiväljakud, laborid, töötoad, bussid jne; aga ka kõigis koolivälistes tegevustes, nagu ekskursioonid või väljasõidud.
10.- kooli töötajad Hädaabi- või päästeravimite manustamise tagajärgede eest peab teil olema puutumatus süüdistuse esitamise eest.
Eelnimetatud raporti autorid väidavad seda tuleb kehtestada piisavad õigusaktid, et luua allergilisele lapsele turvaline koolikeskkond ja samal ajal kaitsta haridustöötajaid. Nende soovituste rakendamine Euroopa erinevates tervishoiumudelites kaitseks ja kaitseks lõpuks kõiki allergiaga lapsi kooli ajal.
Pildid | USDAgov, Walesi rahvusassamblee / Cynulliad Cymru Via | Minu menüü ilma piimata Lisateave | Positsioneerimisdokument (SEICAP-is), Peques ja palju muud Pilar Cots, allergoloog, "Laste allergia ei saa ega tohiks olla nende isikliku ja sotsiaalse arengu piirang", kas me teame, kuidas lapsed tunnevad toidu suhtes allergiat ?, ka tsöliaakiaga lapsed käivad koolis: praktiline juhend Madridi kogukonna lasteadvokaat
