Lázaro Galdiano fondi lastele mõeldud lühijuttude võistlus: kunstiteos otsib ajalugu

Mulle meeldis Lázaro Galdiano Fondi lastele mõeldud novellikonkurss Madridist. See on umbes ehitada lugu, kasutades mõnda kunstiteost, mille võib leida fondist. Ja selle idee jaoks on nad koostanud fantastilise pdf-dokumendi (lingitud artikli lõppu), milles näete mõnda valitud tegelast, kohta ja objekti ning kellega peate lugu tegema. Ja see on eesmärk - kirjutada uus seiklus, mille peaosas on tegelane, objekti ja kohas. Kõik on fondist leitavad ja võimaldavad lapsel samal ajal tundma õppida erakorralisi kunstiteoseid nad arendavad ideid, nagu oleks tegemist Cluedoga.

Ja see on nii, et Raamatupäev, Lázaro Galdiano muuseum kuulutab välja oma esimese lühijuttude võistluse lastele kahes kategoorias: 8-10-aastased ja 11-13-aastased. Osalemiseks soovitan üle vaadata dokumentatsioon, mis on viidatud artikli lõpus olevatele linkidele. Väljakutse on kirjutada lühijutt, mille pikendus ei ületa mõlemal küljel trükitud folio.

Tööd saadetakse e-posti teel ([email protected]) ja see on hea meel, kuna digitaalajastul on paberi saatmine väga õrn, igav ja mitte eriti kaasaegne. Ja ei, ka mulle ei meeldi, kui Facebook neid võistlusi teeb. Nad peavad saata ajavahemikul 23. aprill - 6. mai 2013 märkides ära kõik identifitseerivad andmed.

võitjad kuulutatakse välja 18. mai, Rahvusvaheline muuseumipäev, ja võitjad saavad fondi poest tootepartii.

Kodus oleme juba kodutööde juurde seadnud. Meile ettepanek väga meeldis, me teame fondi ja osa tohutust tööst, mis on olemas Lázaro Galdiano vanas kodus Madridis, Serrano ja María de Molina tänavate ristmikul. Laste lõbus ja kujutlusvõime on tagatud, sest kuigi portreed, kohad ja objektid on klassikalise ja iidse maitsega kindel lapse loovus, mis loob uusi ja fantastilisi lugusid nende jaoks

Loodan, et paljusid Peques ja Más lugevate vanemate lapsi julgustatakse selles osalema. Seda tüüpi algatused on väga huvitavad, et arendada laste loovust, viia neid koolirutiinist välja, viia neid huvitavate tööde juurde ja vanemate jaoks on väljakutse loo ettevalmistamise logistika korraldamine, selle kirjutamine laste diktsioonile, selle saatmine ja emotsiooni säilitamine, kuni žürii otsustab. Vajame veel palju selliseid algatusi ja see on korraldajate jaoks vajalik mõelge välja uusi viise, kuidas lapsi premeeridanäiteks teose avaldamine digitaalsel kujul või kutsuda võitjaid oma töid osalejatele tutvustama.