Tegutsev tehnoloogia: ettepanekud tehnoloogiahariduse parendamiseks

"Kui tehnoloogia peatub, peatub kõik", see on lause, mis juhib LOMCE pakutava tehnoloogiahariduse vähendamise ajendatud kampaaniat. See on üks õppekava muudatustest, mis mõjutab ESO-d ja küpsustunnistuse üliõpilasi (tulenevalt sellest, et aine kaob tuumana või on spetsiifiline esimesel juhul ja kohustuslik teisel juhul).

Rühm professoreid, professoreid, töörühmi ja tehnoloogia õppejõudude ühendusi soovib, et me neid kuulaksime ja ka poliitilisi juhte kuulaksime. Nad on teinud ettepaneku selgitada ühiskonnale, mis nad on oma ettepanekud tehnoloogiaõpetuse täiustamiseks. Selle nimel on nad alustanud ühisrahastuskampaaniat Lánzames eesmärgiga teha lühifilm, mis selgitaks, mis on ja mis on tehnikaharidus Hispaanias. See on väga oluline missioon, kuna me kõik ei tea „mis kasu on tehnoloogia õppimisest?“ Või „milliseid projekte selle aine õpilased viivad läbi“.

Tehnoloogilise hariduse olemasolu ESO-s
Riik peab kavandama, kus ta tahab olla. Kasvada või omada loodusvarasid, teenuseid või odavat tööjõudu või on riik, mis rajab oma kasvu teadmistele ja innovatsioonile. Kas me tahame olla odava tööjõu ja teenuste riik? Kas me tahame olla juhtiv riik? Mis iganes see on, peate selle looma baasist

See fraas pärineb ühelt projektis „Tegutsev tehnoloogia” osalenud professorilt Eduardo Vendrellilt (Valencia polütehnilise ülikooli ETS-i arvutitehnika direktor). Siit leiame muid sekkumisi, näiteks sellise, mis tagab, et tehnikaharidus tugevdab meeskonnatööd.

Veebis öeldakse need justkui eesmärkide nimekirjana, motivatsioonina, mis liigutab kõiki neid, kes soovivad klassiruumis rohkem tehnoloogia olemasolu: dialoog, anded, LOMCE-st väljaastumine, pühendumine rahvaharidusele, loovus jne..

Tehnoloogilise hariduse olemasolu küpsustunnistusel

Hiljuti heaks kiidetud haridusseadust kirjeldatakse tagasiulatuvana ja ebaõiglasena, sest välistab sellised olulised teemad nagu tehnoloogia ja võrdsustab teadmised uskumustega. "LOMCE ei kasuta ära õpetajakoolitusele tehtud investeeringuid, õpetamiskogemusi, vahendeid ja materiaalseid ressursse."

PISA aruandes parimaid akadeemilisi tulemusi saavutavad riigid on kindlalt pühendunud tehnoloogiaalasele koolitusele. Ja meie, millist tulevikku me tahame?

Kas soovite kampaania kohta rohkem teada saada? Riigi tehnoloogiaõpetajate ühingute platvormilt ütlevad nad meile, et neil on kõik need toetused juba olemas.