Meile on alati terve mõistuse toel öeldud, et me ei tohiks oma laste ees paariarutelusid pidada. Mitte ainult nende hariduse osas, vaid ka selle osa elust, mille kese pole veel meie lapsed.
Kuid mil määral on see meie lastele kasulik? Kas see mõjutab neid tõesti negatiivselt?
Nendele ja paljudele teistele küsimustele on Notre Dame'i ülikooli psühholoogide rühm palunud viia läbi uuring, mis hõlmaks umbes 500 last vanuses 5–18 aastat 20 aasta jooksul. Uuringu järelduste põhjal võiks öelda, et me ei tohi alati vältida vaidlemist oma laste ees, et kui paljude nüanssidega.
Uuring
Uuring viidi läbi 2007 "stsenaariumid" taasloodi näitlejatega et neil oli laste ees erinevat tüüpi arutelusid, ning arvestades, et 18-aastaseid inimesi oli, siis ma ütleksin, et mitte nii lapsed. Arutelu käigus analüüsiti käitumist ja isegi sülge, et kontrollida kortisooli olemasolu, mis on stressitaseme näitaja.
Teadlased mõistsid seda Laste jaoks oli kogemus positiivne, kui arutelule oli lahendus.
Näib, et arutelud ei mõjuta lapsi, kui nad näevad, et üritatakse probleemile lahendust leida, ütles ta. Mark E. Cummings, Notre Dame'i ülikooli psühholoogiaprofessor ja uuringu juht.
Samuti leiti, et neil lastel, kes olid tunnistajaks tunnistajale, kuid ei olnud tunnistajad, kuidas see lahendati, oli kortisooli tase kõrgem kui neil, kes seda olid näinud.
Lapsed teevad seda, mida nad näevad
Raamatu "NutureShock" kaasautor Po Bronson väidab, et tema ja ta naine vaidlevad sageli oma laste - 8-aastase poisi ja 5-aastase tüdruku - ees, õpetades neile seda: kuigi ema ja isa vaidlevad, armastavad nad ka üksteist ja võib saada aru.
Lapsed jäljendavad täiskasvanute käitumist ja sel moel õpetame neile seda elu pole roosa, et arutelusid on, kuid see ei tähenda, et me ei suuda mingil viisil kokkuleppele jõuda ega ka seda, et meil pole üksteise vastu kiindumust. Seda ka mõistame Isa ja ema pole täiuslikud, et nad saavad vigu teha ja selle jaoks ei juhtu midagi.
Sel moel saavad nad rohkem päriseluks valmistuda. Võimalus olla argumendis edukas.
Piirangud uuringule
Selleks, et saaksime olla tunnistajaks argumendile, mis on kasulik meie lastele, peab see kulgema rahulikult, muutmata meid liigselt. Muidugi ilma solvanguteta või väiksema hinnaga ühele või teisele. See peab olema argument, nagu oleks meil kodus külastajaid. Ja ennekõike peame püüdma leida lahenduse, vältides subjekti jätmist mõneks muuks puhuks.
Kõik pole nõus
Mitte kõik ei ole selle teooriaga nõus ja seetõttu nõustub psühholoog Ammanda Gummer, et kui hoiame oma lapsi aruteludest eemal, ei valmista me neid ette päriseluks, vaid sa pead olema natuke mõistlik ja mõista seda me ei saa alati arutelu õigesti ja muidugi on aeg, kus me ei jõua mõlemale poolele rahuldava lahenduseni. See koos asjaoluga, et mitu korda ei mõista meie lapsed täiskasvanute vestluse nüansse, isegi kui see toimub parimate kavatsuste kohaselt, paneb nad mitte ainult midagi õppima, vaid tunnevad end häirituna ja segaduses .
See ei aita neid liiga palju, kui nad ainult näevad, kuidas me end maasse viskame või ema hakkab nutma, sest isa on teinud ta halvaks, ütleb Ammanda.
Ka Me ajame teid segadusse, kui mõne hetke pärast oleme rahulikud ja järgmisel minutil hakkame karjuma. Sel juhul on kõige parem lahkuda arutelust ja naasta selle juurde hiljem, kui oleme rahulikum. Seetõttu ei poolda arst väga seda, et kõik arutelud peaksid sel ajal lahenduseni jõudma.
Uuringute teel teame seda üheaastased beebid on paariarutelude suhtes juba üsna tundlikud Seetõttu ei ole teema kergekäeline.
Peate olema realistlik ja pidama meeles, et kui arutelu algab, ei tea me, kus see lõppeb ega selle tagajärgi. Me ei tea, kuidas teine inimene reageerib, hoolimata sellest, kui palju me seda teame või kas suudame vorme kogu aeg säilitada. Seetõttu peame meeles pidama, et meie lapsed võivad olla tunnistajaks olukordadele, millest nad ei saa aru või mis võivad neid isegi hirmutada. See on eriti ohtlik, kui me teame, et argumentidel on tugev emotsionaalne laeng ja need võivad panna diskussiooni kiiresti tõusma, "ütleb Wendy Evans ajalehest Family Lives.
Evans pole ka veendunud, et lapsed ei tea, kuidas reaalse eluga silmitsi seista, kui nad ei näe oma vanemate vaidlevat, sest nad näevad juba piisavalt arutelusid veebimeedias ja televisioonis.
Nii et tundub, et arutelu on teenitud, arutage meie laste ees, jah või ei?
