Kuulake oma lapsi, kui nad suureks saavad: annate oma suhtele väärtust

Teisi kuulates (ma ütlen, et ära kuula, ei kuule), arvan, et see on üks inimsuhtluse võtmeid. Teen vahet seetõttu, et "Kuulamine" on "tähelepanu pööramine kuuletule". Mis kolis kodumaisesse sfääri ja stseeni, mida võis paljudes kodudes korrata: kuulamine on (nagu Marisa ütleb "Stressitud emad" kohta, mida me varsti intervjueerime - ma pole unustanud, ei -); lõpetage õhtusöögi segamine, pange tuli välja ja keerake ümber, et osa saada sellest, mida meie lapsed tahavad meile öelda.

See on, aga mida me tahaksime, et nad meiega teeksid, kui tahaksime midagi olulist suhelda. Lubage mul tutvustada kuulamise teema muutujat, millel pole midagi pistmist sellega, mida teised meile ütlevad, nagu selle kohta, mida me ütleme. Kas kuulete end oma lastega vesteldes? Kas sa kuuled end neid karjudes? Kas te kuulete neid loengus? Minu puhul, kui ma seda teen, on mul mõnikord häbi enda ees, mõistes, kui lihtne on kaotada oma kaastunne.

Marcy Axness on varajane arendusspetsialist, õppejõud, Motheringi toimetaja ja raamatu "Vanemlik rahu tagamine: rahuvalvajate järgmise põlvkonna kasvatamine" autor, ühe tema hiljutise sissekande põhjal olen päästnud mõned ideed, mis lisaks nüri olemisele on täpsustav ja väga kaalutlev

Kuulake (tõesti) oma lapsi

Artiklis 5 rääkige sellest, mida saate teha oma lapsest "KUULAMISEKS !!!". Soovitan teil lugeda täielikult, ehkki näiteks üks asi, mis mulle kõige rohkem meeldis, on see, et meie lastele (isegi seda teadvustamata, isegi tahtmata) me oleme peegel.

Seega ei kavatse me neis näha käitumist, mida me ei võta omaks laiskuse, hoolimatuse või eitamise tõttu. Kas meid tellitakse? Kas arvestame otsuste tegemisel oma partneriga? Kas räägime oma vanematega kõhklemata?).

Räägi vähem (ja selgemalt), KUULA, mõelge enne ütlemist (enne kui liiga teete), üllatage lapsi (lastes meie sisemise lapse välja) ja saage inspiratsiooniallikaks. Need on sambad, mis võivad asendada sadu lehti nõuannete ja soovitustega, mida on raske meeles pidada ja mida mõnikord isegi praktikas rakendada.

Sage küsimus: kas ma olen sellega hakkama saanud?

Jätsin selle lõpuni, kuigi ma tegelikult ei teadnud, kas tutvustada seda postitust selle mõttega, mis on tulnud mõtteid sõnastama ja tuhandeid tundeid, mis mind viimasel ajal on pöördunud. Järsku on mul noorukieelne poeg (ja tema taga on oluline peotäis kogemusi, mälestusi ja emotsioone) ning Ma saan aru, et ta on juba hakanud oma rada valima.

See on siis, kui tahaksin sellega toime tulla, kui oleksin andnud piisavalt tööriistu, kui mul oleks vaja rohkem aega, et aidata teil end turvalisemalt tunda. Ja eriti kui näen nurga tagant "emaks olemise lõpueksamit" ja mul on selline tunne „tundides käimise” asemel olen end sisse kaotanud eelarvamused, rammimine, hirmud, ebakindlus, vead ...

See keeristorm on normaalne ja seda jagavad paljud vanemad. Ja hoolimata temast, rääkige teile, et (nagu ma kinnitan teistele vanematele ja kui nad on seda teinud, kinnitan mulle), et teismelised vajavad meid ikkagi. Muidu muidugi sellepärast, et nad pole enam meie sõnade ja tegude lummuses, vaid loodavad näha mõistmist, austust, sidusust; ja ennekõike kontrollivad nad meid pidevalt.

Vastus on teel ja meie endi võimuses määratleda uuesti vanemate roll ja suhted lastega, mõned lapsed, kes ühel päeval sündisid ja kui me aru saame, saavad nad iseseisvaks. Vanemate töö ei ole kerge, ma mõistan seda ka lapsena, kuid on võimalik moodustada meeskond, kus sõltuv inimene töötab "kõrvuti", kellega ta end kaitseb, ja aja möödudes jõuab ta saatjaks Teie enda lapsed elus.

Pildid | Andres Rodriguez, Francisco Osorio Vía | Emad Peques'is ja palju muud Harjutage meie lastega aktiivset kuulamist, pöörduge oma laste poole, et nendega rääkida: parandate oma suhtlemist