Klassidesse ilma kingadeta! Paljajalu lapsed õpivad rohkem ja paremini

Alates nende esimeste sammude astumisest on vanemad püüdnud muu hulgas panna lapsi jalanõusid kandma, kuna usume, et nad võivad külmetust saada, isegi kui mitte. Lapsed, kes käivad paljajalu, arendavad aga lisaks sellele, et nad tunnevad end vabalt ja õnnelikumana, ka oma intelligentsust.

Bournemouthi ülikooli kümnendi jooksul kümnete tuhandete lastega enam kui 100 koolis ja 25 riigis läbi viidud uutest uuringutest selgub, et paljajalu minemise eelised Need mõjutavad ka akadeemilist keskkonda. Lapsed, kes lähevad klassi ilma kingadeta, õpivad rohkem ja paremini.

Nad täheldasid, et koolilapsed, kes käivad tundides ilma kingadeta, saavad tõenäolisemalt paremaid hindeid ja käituvad paremini kui need, kes neid kannavad. Samuti leidsid nad, et kingadeta (ilma kingadeta) lapsed tegelevad rohkem tundidega, mis omakorda tagab parema akadeemilise tulemuse ning nad jõuavad suurema tõenäosusega kooli varem ja lahkuvad hiljem.

Põhja-Euroopa riikides on tavaline, et lapsed jätavad kingad õue ja lähevad lume, jää või lörtsise ilma tõttu paljajalu klassi. See mudel viidi Uus-Meremaa, Austraalia ja Londoni koolidesse, kus täheldati ka koolide tulemuslikkuse paranemist.

Kui küsiti, leidsid nad selle 95 protsenti lastest ei loe kodus püstisel toolil istudes, kuid kipuvad otsima mugavamaid positsioone. Jalatsiteta olemine paneb nad õppimise ajal tundma end koduselt ja rahulikumana.

Uuringu juhtivteadur Stephen Heppell ütles:

"Lapsed on palju valmis istuma põrandal ja lõõgastuma, kui neil pole kingi."

Klassiruumid ilma kingadeta

On tõsi, et Skandinaavia riikide klassiruumid erinevad väga paljudest, mida näeme Hispaanias ja enamikus riikides. Seal eelistatakse avatud kohti, kus on pehmed põrandad ja jagatud laudade või patjadega alad, kus saab istuda ja lugeda.

Ja mida see mõjutab? Ühelt poolt võiks see säästa töölaudadelt, kuna lapsed saavad põrandal istuda. Ja teisest küljest, kui täheldada, et lapsed, kes lähevad klassi paljajalu, saabuvad varem ja lahkuvad hiljem, tähendab see õppimise jätkamiseks keskmiselt täiendavat pooltundi.

"Saavutamise võti on pühendumine ja kui lapsed tahavad seal kohal olla ja naudivad seal olemist, saavad nad üldiselt paremini hakkama. Hilja saabudes ja varakult lahkudes teevad nad lahti ja nende jõudlus kannatab. Kingadega lapsed on vähem kihlunud. kui need, kes neid klassis ei kasuta. "

Oma veebisaidil räägib uuringu juhtiv autor professor Heppel paljajalu õppimise eelistest ja annab juhiseid, kuidas rakendada koolides nn kingadeta (ilma kingadeta) poliitikat. Mulle meeldib idee, mida arvate?