Mõne päeva pärast on meie lapsed ametlikult puhkusel. Möödas on kodutööde ja õppepäevad, mis on viimastel nädalatel olnud eriti intensiivsed kursuse sulgemiseks. Saabub kooliaasta kulminatsioonipunkt, kus õpilased saavad kvalifikatsiooni ja nagu ma olen mõnes WhatsApi rühmas kuulnud (seal on liiga palju asju teada) on vanemaid, kes karistavad oma lapsi halbade hinnete toomise eest.
Ma ei räägi füüsilisest karistamisest (ma loodan, et mitte), vaid lapsele meeldivate asjade keelamisest või nende jätmisest ilma teatud "privileegidest", näiteks suvelaagrisse või sünnipäevale minek. Minu tütred on põhikoolis kõik kolm, nii et me räägime 6–11-aastastest lastest, vanusest, mil motivatsioon karistuse asemel, on oluline, et väikestel oleks edu igas valdkonnas, sealhulgas õpingutes.
Miks karistused ei toimi?
Hinded on terve aasta töö tulemus ja ma ei pea seda tõhusaks viisiks laste hindamisel, kuid enamikus koolides on need siiski olemas. Vanemate jaoks, kes on aasta jooksul mõõdukalt kaasa löönud, pole lõplikud hinded üllatus. Enamik neist juba teab, kust kaadrid tulevad ja drastilisi otsuseid ei saa langetada, karistades last puhkusel, kui aasta jooksul ei tehtud tema abistamiseks midagi.
Ainult last ei saa süüdistada tulemusest, milles ilmselt kõigil, nii vanematel, õpetajatel kui ka lastel, on oma osa vastutusest.
Karistus ei ole efektiivne halbade hinnete ega muude olukordade korral, kus meie lapsed eesmärki ei saavuta. Sest me tahame, et nad õpiksid oma vigadest ja saaksid neist üle. Meile kui vanematele on oluline mitte see, et meil oleks lapsed, kes võtavad puhast kümme, vaid lapsed, kes mõistavad pingutuse väärtustÕige?
Negatiivselt reageerides, viha või karjumisega mõtleb laps mida hinnatakse ainult selle kooli tulemuslikkuse pärast. Nii nagu ma ei usu, et peaksite neid heaks kiitma materiaalsete kingitustega, ei usu ma, et karistamine on tõhus peatamiseks.
Puhkusel peavad nad puhkama
Kuna suvelaagrite aeg läheneb, arvavad mõned vanemad, et tegemist on auhinnaga, mida nende lapsed ei vääri, kui nad pole aasta läbi õppeaineid läbinud.
Ärge unustage, et see on teie puhkus ja kuigi hinded pole olnud soodsad, lapsed Nad vajavad oma sõpradega puhkamist ja lõbusat aega.
Kõigiks on aega. Me ei tohi neid mässida. Laagrisse, sünnipäevale või peole minemise keelamine ei muuda olukorda ja selle asemel tunnevad laps end vanemate poolt mõistvat. Kõik, mis me saame, on see sulge ja pääse meist eemale.
Kuidas käituda neid karistamata?
Vanematena peame mõtlema sellele, mis pole sellel kursusel hästi läinud. Peame ümber mõtlema nõrgad küljed, kus peame tugevdama ja aitama neil üle vaadata sisu, millest nad pole ehk hästi aru saanud.
Võib-olla on laps läbi elanud mõne olukorra, mis on teda õpingutest häirinud, võib-olla ei suuda ta ülesandeid korraldada või ei suuda keskenduda ning taga võib olla probleem ... Me ei peaks jääma tulemuse juurde, vaid minema kaugemale, et suuta aita neid. Siinkohal on oluline rääkida oma õpetajatega, kes aitavad meil tuvastada võimalikke probleeme.
Teisest küljest võti on vanemate ja laste vaheline suhtlus ja muidugi teha pakti. Peate sõlmima mingi kokkuleppe, mis ei tähenda puhkepäevade nautimise keeldu, kuid selle sisu tugevdamine võtab aega. Ajakulu peab olema vastavalt lapse vanusele, samuti tegevustele, mida nad läbi viivad.
Eakate jaoks saate suve jooksul õppe tundi kehtestada. Näiteks hommikuti on see tavaliselt parim aeg pere korraldamiseks. Väikeste jaoks võib piisata sellest, kui nad loevad või teevad mänge, milles nad harjutavad keskendumisvõimet, tähelepanu või matemaatilisi põhjendusi. Kõik ei ole kiibid, lõbusal viisil õppimiseks on palju võimalusi.
Oluline on neile sellest teada anda me armastame sind palju rohkem kui märkmeid, mille kursuse lõppu viid. Ja see on igapäevane töö, milles edu aluseks on armastus ja visadus.
