On mõnda aega möödas, kui kuulsime nn.kvaliteetaeg" See on sotsiaalne konstruktsioon, mis tavaliselt sisaldub tavaliselt ahvatlevas kõnes, mis on adresseeritud isadele ja emadele, kellel on vähe aega oma lastega koos olla, ja mille sõnum ütleb, et pole vahet, kui palju aega vanemad veedavad oma lastega lapsed, kuid selle kvaliteet.
Ühiskonna tüüp, milles me elame, ja hind, mida tarbime ja kus elame, nõuab enamikul peredest elamiseks kahte palka. On peresid, kus ilma kahe palgata poleks neil ka süüa, on perekondi, kus kahe palga puudumisel ei saaks nad uue auto, dupleksi, suvepuhkuse või iganädalase õhtusöögi eest maksta ning on perekondi, kus tegelikkus on väga erinev (peaaegu sama palju) perekondadena), kes vajavad ka kahte palka.
Kõigi nende perede jaoks (ma ütleksin, et 99%) on loodud elusüsteem, milles lastehoid langeb kolmandate osapoolte kanda peaaegu vältimatult. Kas nende eest peavad hoolitsema pereliikmed (tavaliselt vanavanemad) või avalik-õiguslikud või eraasutused, mida tuntakse lasteaedade või lasteaedade nime all.
Ja kui nad on vanemad või jäävad nad klassist lahkudes vanavanemate juurde või lähevad koolist välja või üksi koju (350 000 last vanuses 6–14 aastat ei leia pärast kooli naasmist kedagi kodus).
Kõik see teeb vanematel on väga vähe aega oma lastega koos olla (Nagu suurte perede lapsed meile ütlesid: kuidas saab olla, et lapsed lahkuvad koolist kell viis pärastlõunal ja vanemad ei jõua koju enne kaheksat?)
See on praegune elumudel, mis sobib kõigile kapitalistlikele käikudele töö jätkamiseks. Raha teenimiseks töötavatel vanematel on vähe vaba aega ja elavad seetõttu teatud rahulolematuse ja soovidega. Nad on produktiivsed, kuna töötavad, ja samal ajal on nad tarbijad, et neid rahulolematusi lahata. Toodame ja tarbime, ideaalne ratas.
Kuhu lapsed selle varustuse juurde satuvad?
See on probleem, et lapsed sisenevad jalatsiga. Me ei saa neid tööle panna (tootma), sest nad on liiga väikesed. Me ei saa panna neid tarbima, sest neil pole selleks rahalisi ressursse (ehkki võime neid panna õppima valima seda, mida me soovime, et nad valiksid). See tähendab, et peate leidma neile saidi.
Paljud vanemad näevad, kuidas nende väärtusskaala uuesti määratletakse ja ümber korraldatakse, tunnetades vajadust ja soovi olla koos lastega ning näha, kuidas nad kasvavad oma esimestel aastatel. See põhjustab mõnikord seda, et üks vanematest lõpetab töö (tavaliselt ema) või taotleb puhkust või vähendab tööaega.
Teised pered seevastu eelistavad jätkata tööd positsiooni säilitamiseks, tööl kasvamiseks, et mitte ilma mingite asjadeta hakkama saada või kuna nad peavad lastele päevahoius käimist kasulikuks (ja ma jätan kindlasti veel mõne põhjuse).
Tõde on see Väga vähesed pered saavad hakkama tööaja lühendamise või kodus palga puudumisega ja see paneb enamuse laste veeta palju aega kolmandate osapooltega.
Seistes silmitsi sellise olukorraga ja teadusest tulnud sõnumitega, mis ütlevad meile, et esimesed kuus aastat on emotsionaalse arengu jaoks üliolulised, on vanematel tavaline kahelda, kas see, mida nad teevad, on õige, ja küsida, kas jätta oma lapsed teised inimesed ei vähenda isa-poja ega ema-poja suhet.
Nende kahtlaste vanemate jaoks, kes soovivad nagu kõik teisedki oma lastele parimat, peavad mõned autorid, tõelised ühiskondlikud helistajad, rahustavat kõnet, kus nad kasutavad reklaamina kvaliteetaega, öeldes, et 30 minuti päevas Vanematele ja lastele, kui aeg on kvaliteetne, piisab.
Mis on kvaliteetaeg?
Üldine arusaam, mis meil kõigil on rääkimisel kvaliteetaeg See on see, kus jagatakse lastega mänge, naeratusi, lugusid ja aktiivseid tegevusi. See on suurepärane aeg nendega suhelda, meiega koos rõõmu tunda ja rõõmu tunda.
Seda tüüpi kõne probleem on selles, et rääkimisel kvaliteetaeg, taandatakse muule ajale või mittekvaliteetsele tegevusele lastega, kes peaksid elama ka vanemate juures.
Teisisõnu:
Kus on joon, mis jagab kvaliteetaega ajast, mida pole?
Kui võtame arvesse, et inimesed õpivad jäljendamise teel ja lapsed veelgi enam, keskenduvad nad oma viie meeli ümbritseva maailma neeldumisele, peaksime arvestama kvaliteetaega, mida me kogu aeg lastega jagame.
See tähendab, et kvaliteetaeg on:
- Ostukorv: näete, et ütlete "tere hommikust", "aitäh", "näeme varsti", "olite muudatusega eksinud", aitate teil asju ostukorvi lisada, rohelisi või punaseid õunu valida, ...
See nimekiri võib muutuda lõputuks. Lapse elamiseks õpetamiseks pole paremat viisi, kui lubada tal oma silmade läbi meie elu elada ja muuta nad igapäevaelust osavõtjateks.. Nii õpivad nad meie elust oma elu elama ja vähehaaval võtavad ohjad enda kätte.
Sideme suurenemine, suhe muutub stabiilsemaks, lapsed õpivad meilt ja kui nad tunnevad end meie kogemustele lähedal, tunnevad nad end meist täielikult, nende emotsionaalsed ja emotsionaalsed vajadused on kaetud ning dialoogile avatumad.
Samuti tunneme end rohkem seotuna, taasavastame maailma nende silmade ja nende kahtluste kaudu ning tunneme, et suudame nendega läbi rääkida armastuse ja mõistmise kaudu.
Kvaliteediaeg või ajakulu?
Vastus on aeg, ei rohkem ega vähem. Aega ja mida rohkem, seda parem (ja osa sellest on muidugi pühendatud ainult neile). Puudutus teeb armastuseks ja Mida rohkem hõõruda, seda rohkem mett. Pidage meeles, kui armusite oma partnerisse ja tahtsite veeta pikki tunde temaga asju jagades. Kõned, sõnumid, "nüüd on mul natuke aega teid näha", kipitus ja vajadus seda inimest rohkem tunda.
Lastest saavad vahemaa säästmise teel meie armukesed. Nad tahaksid veeta 24 tundi päevas meiega ja ometi öeldakse meile, et "rahunege maha, 30 minutiga armastavad nad teid ikkagi sama".
Mul on kahju, kui puutun tundlike kiududega, kuid nad müüvad meile mootorratast (ja me ostame seda).
Fotod | Flickr (pudgeefeet), Flickr (fazen), Flickr (James Jordan)
Imikutel ja mujal | Peretöö ja pereelu lepitamise peatamine ja selle tagajärjed, kiitis heaks programmi Educa 3, millega ühildada ?, Et olla head vanemad, on asju, mida ei saa puudu olla, Tööplaanid ja laste üksindus
Peques ja mujal | Kvaliteediaeg
