Mõni aeg tagasi illustreeris Mama de Lola pargis seda pühapäeval riietatud tüdruku stseeni, kus ta palus emal luba mängida (ja määrida) teiste lastega, kellele ta vastas vastusena "ainult siis, kui te ei määrdu".
Osho selgitab suurepärases raamatus pealkirjaga Lapse raamat (mida ma tänapäeval loen), mis sarnaneb sarnase olukorraga:
“Ema valmistas Pedritot peole minekuks. Kui ta juukseid kammima ja särgikrae selga pani, ütles ta: - Minge nüüd, poeg! Lõbutsege ... ja käituge ise! - Palun, ema! - Pedro ütles -. Enne kui lahkun, otsusta üks kahest! “
Need kaks olukorda panevad mind imestama kui kaugele me lasime lastel olla.
"Las lapsed olla lapsed." See fraas võib tunduda ülearune, kuid seda on lihtne seletada, kui keskendume lapse mitteametlikule määratlusele.
Mis on laps?
The R.A.E. Ta ütleb, et laps on see, "kes on lapsepõlves", "kellel on vähe aastaid" ja "kellel on vähe kogemusi".
See on ametlik määratlus, mida igaüks saaks teha lihtsalt lapsega mõnda sõna jälgides ja vahetades, kuid mitteametlik määratlus võib olla väga erinev:
- Laps on väheseaastane inimene, kellel on üldiselt vähe kogemusi, kuid kellel on palju suurem energia ja elujõud täiskasvanutele.
- Laps on pisike inimene, palju väiksem kui vanemad inimesed, ehkki tohutu südamega, suudab naeratada, kui keegi neile naeratab, ja nutma, kui näeb, et keegi nutab. Aja jooksul kaotab ta täiskasvanute tegelikkusega kontakteerudes võime olla empaatiline.
- Laps on inimene, kellel on soov õppida, et nad ei lõpe kunagi, soovides avastada maailma ja ümbritsevat keskkonda oma nägemise, puudutuse, lõhna, maitse ja kuulmise kaudu. Aja jooksul on erinevatel põhjustel paljud kaotavad soovi õppida.
- Laps on inimene, kes ei mõtle värvimisele, kukkumisele, tõusmisele, jooksmisele, kui kõik seisavad, ja seistes, kui kõik jooksevad, sest Teda ei huvita, mida teised temast arvavad. Aja jooksul põhjustab ülejäänute omaksvõtu vajadus selle, et ta lõpetab olemise ise ja käitub nii, nagu teised temalt ootavad.
- Laps on inimene, kes on võimeline rääkima tõtt muutumatuna ("Mulle ei meeldi sinuga olla") ja üllatada, kui tal palutakse valetada ("Pedrito, aitäh ja ütle, et sulle meeldis see väga"). Aja jooksul õpib ta mitte tõtt rääkima, riskides sellega, et ei tee seda siis, kui peaks ("Ma panen paremini kinni ja ei lähe hätta") ning õpib liiga tihti valetama ("Mul on hea meel teid näha", "Ma Ma helistan ja me jääme ”,“ tänan teid väga, mulle meeldis see väga ”,“ ei, kui see mind ei häiri ”jne)
- Laps on lühidalt öeldes inimene, kes peab tegema kõike, mis teda mitteametlikult defineerib (jooksma, määrima, liiva määrima, suhu panema, ronima kiikudele läbi selleks mitte ette nähtud kohtade, ütlema, mida mõtleb ja Tunne end süütuna ja ausana jne), sest see on tema õppimisviis.
Lapsepõlve kaotamine
Kõike seda, mida ma olen kommenteerinud, on mul kahju, kui näen olukordi nagu illustratsioonil ja kui näen vaikset, alistuvat last, kuulekust (peaaegu pimedat) ja vähese jõu ja vähese sooviga enda heaks tegutseda.
Nii lähevad aastad mööda lapsepõlved kaotatakse, tehes seda, mida teised neile ütlevad, peavad nad olema puhtad, viisakad ja head ning käituma täiskasvanud miniinimestena.
Lapsed peavad olema lapsed ja käituma sellisena. Kui me ei lase neil väikeste ajal nautida süütust, vabadust, mänge, maad, keskkonda ja elu nende ümber, siis millal nad siis käituvad nagu lapsed?
Iga päev olen rohkem veendunud, et inimesed, kes pole oma lapsepõlve nautinud, jõuavad täiskasvanueas imeliku tühjuse tundega. Midagi sellist, nagu "midagi on puudu", lahendab sageli elav lapsepõlv, kui see ei mängi (ja see annab tunnistust erilisest vastutustundest ja soovist kassette põletada mõnevõrra murettekitav).
Kas lapsed peavad tegema seda, mida nad tahavad?
Paljud lugejad panevad käed pähe, mõeldes, et see postitus kordab sõnumit, mille kohaselt peavad lapsed saama teha kõike, mida nad tahavad.
Osaliselt on see tõsi, kuid muidugi nüanssidega. Laps peab saama oma eluviisi valida, mis on nende oma, ja meie, vanemad, peame olema nende kõrval, et nõustada ja suunata toiminguid ja olukordi, mis võivad olla ohtlikud neile või muule.
Lapsed peavad mängima, nad peavad ära määrima, nad peavad tundma oma ümbrust enda seest Mina ja mitte meie omadest ja nad peavad õppima eksides.
Meie roll, nagu Khalil Gibran kunagi raamatus "Prohvet" ütles, on reisil kaasas käia:
Võite anda neile oma armastuse, kuid mitte oma mõtteid, sest neil on oma mõtted.Saate majutada nende keha, kuid mitte oma hinge, sest nende hing elab homse maja juures, mida te ei saa külastada, isegi unenägudes.
Võite kaugelt välja näha nagu nad, kuid ärge proovige neid teiega sarnaseks teha, sest elu ei taandu ega stagneeru eile.
Puhtad ja ilusad riided on meie soov
Mama de Lola illustratsiooni põhjal saab teha veel ühe järelduse: me armastame, et meie lastel lähevad hästi kenad, ilusate riietega ja mõned emad annavad selle soovi, mis on nende oma, oma lastele edasi anda.
Mitu korda oleme oma ema kuulnud: "Olge ettevaatlik, ärge plekkige, et need püksid on mulle väga kalliks maksnud" ja sarnased laused, mis põhjustavad lastele süütust, kui nad määrduvad või kukuvad, kui tegelikult peaksid nad vastama "Ema, ma ostsin müügil mõned higipüksid, Mind ei huvita”.
