Klambri haare, mis on lapse arengu jaoks ülioluline

Alates kolmandast kuust hakkab laps oma käsi avastama ja kasutama neid, et proovida tema käsutuses olevaid esemeid võtta. Alustage kõigi sõrmede kasutamist ja esemeid saate haarata ainult vastavalt oma käe suurusele, kuid see algab umbes kaheksandast või üheksandast kuust, kui hakkate kasutama käepide klambri või digitaalse klambri kujul väiksemate objektide korjamine pöidla ja nimetissõrme vahel.

Järk-järgult täiustate seda küpsemat viisi esemete haaramiseks, kuni teete seda üha suurema täpsusega. Nüüd saate esemeid kinni haarata ja samal ajal sõrmi pigistada.

See, et laps õpib asju võtma kahe sõrmega, mitte terve käega, nagu ta varem tegi, võib tunduda tähtsusetuna, kuid tegelikult kujutab see endast see on lapse psühhomotoorse arengu oluline edasiminek.

See pole oluline ainult käelise osavuse seisukohast. Sellest väikesest suurepärasest saavutusest tema peenmotoorikas avaneb enne pisemat maailma õppimisvõimaluste maailm, mis mõjutab tema õppimist positiivselt.

Beebi haarde areng

Ligikaudu kahekümnendal tiinusnädalal suudab laps juba emaka sees olevad käe sõrmed sulgeda.

Sellest hetkest alates tekib refleksrefleks, mis püsib emakavälise elu esimestel kuudel. Kui me asetame sõrme lapse käele, võtab ta selle ja pigistada kõvasti. See on vaistlik tegu, mida arvatakse pärandanud meie esivanematelt kaitsemeetmena ohu korral.

Kolmandaks kuuks hakkab laps pisikesi käsi avama, neid suhu võtma, asju proovima, kuid alles viie kuu pärast saab ta kaugusi paremini arvutada ja objekte kogu käega võtta.

Hiljem suudab ta esemeid ühest käest teise vahetada ja asju mõlema käega kasutades ära võtta pöial on nelja sõrme vastas.

Koordineerimise ja osavuse paranemisega täiustab beebi haardetehnikat seni, kuni ta suudab läbi pista ka väiksemaid asju pöidla ja indeksi vastand klambri kujul.

Ta suudab tabada marmorit, väikest tükki ja isegi puru. Selles etapis peab meil olema tuhat silma, et kontrollida, et suhu, kõrva ega ninasse ei satuks väikseid esemeid.

Naljakas on see, et laps on õppinud püüdmist, kuid ei mõista ikkagi vabastamise kontseptsiooni. Objekti vabastamiseks pöidla ja nimetissõrme rõhu lõdvendamise suhe pole selge. Saate seda teha ainult kümne või üheteist kuu vanuselt. Teie abistamiseks võime peopesa asetada selle objekti alla nii, et tasasele pinnale sattudes saate mänguasja (või mis iganes) vabastades sõrmi lõdvestada.

Kui olete kontseptsiooni selgeks õppinud, valmistage ennast ette, kuna hakkate asju viskama, et oma uut oskust praktiseerida.

Kaheteistkümne või viieteistkümne kuuga jõuab laps nimetissõrme ja pöidla sõrmede sõrmeotstega rafineeritud haardeni, et manipuleerimine oleks meisterlikum, kohandades seda vastavalt eseme kaalule ja suurusele.

Kuidas stimuleerida haarde haaret

Klambri haarde stimuleerimise hea viis on asetada pehmed toidutükid, mida laps võib suhu pista, näiteks keedetud kartuli või banaani tükid (ärge lõpetage selle juhtimist, kui see võib lämbuda).

See on tava, mis aitab teil haardetehnikat täiustada, stimuleerides samal ajal beebi toiduga katsetamist, mis on toitumise seisukohast väga rikastav. Kui olete huvitatud, saate täiendava söötmise kohta laiendada teavet selle kohta: "Beebi juhitud võõrutamine".

On uudishimulik, et see uus esemete haaramise viis langeb kokku arenguetapis, milles laps saab süüa, viies toidu ise suhu.

Teine võimalus sõrmede iseseisva kasutamise stimuleerimiseks on mängu kaudu. Saate mängida "see ostis natuke muna", võttes lapse sõrmed igast käest ükshaaval.

Samuti paberi võtmine lauast ja hiljem, nuppude vajutamine, osutamine, saviga mängimine, pehmete pallide pressimine.

Põhiline samm selle arengus

Tema haaratsi haare tähistab verstaposti lapse psühhomotoorses arengus. Pärast seda, kui ta on hakanud objekte täpsemini pildistama, avaneb tema ees maailm võimaluste avastamiseks, uurimiseks, puudutamiseks.

Alustatakse keerukamate objektide ja vormide uurimist. See alustab sõrmede tutvustamist aukudega, lusika võtab suhu, lükkab auku kuubikud või mänguasjad, mänguasja lohistamiseks kulub köis… Toimingud, mis on seotud ahela põhjuse ja tagajärje vahel ning üha keerukamaks ja terviklikumaks arusaamiks teda ümbritsevast maailmast.

Fotod | Bawdy Nan, ThrasherDave ja hullult Flickril imikutel ja palju muud | Beebi avastab oma käed, stimuleerib beebi käsi, haarde peegeldus ja selle areng