Mehhiko inseneriõpilased töötavad välja projekti, mis on suunatud autismiga lastele

Eelmise aasta aprillis kohtusime autismi teadlikkuse päeva puhul kommunikatsioonivahendiga PIKTO plus ja täna tahan teile öelda, et Guadalajara ülikoolilinnaku (Mehhiko) elektroonilise tehnoloogia inseneriteaduse tudengite rühm Nad on välja töötanud projekti, mis koosneb elektroonilisest mängust, mis vastab autismiga inimeste vajadusele seostada objekte või sümboleid visuaalse stimulatsiooni abil.

See kannab nime Abby ja on võitnud Jalisco valitsuse korraldatud puuetega inimestele mõeldud esimese tehnoloogiafoorumi näituse kategoorias "Kontseptsioon" kolmanda koha. Selle slaidi arendamine on olnud osa selle tudengimeeskonna akadeemilisest väljaõppest ja projekti algus toimus a ainetund 'digitaaltehnoloogiat integreerivad projektid'.

Kuue neljanda semestri õpilased võtsid ühendust HACE fondiga ja see kasulik tööriist tekkis, mille peamised eelised on mitmekülgsus, odavus ja vastupidavad materjalid.

See on loodud vastupidavaks ja odavaks. Kui laps viskab selle vastu, ei takista ega murra ning isegi kui see juhtub, ei tähenda see lisaks raamatukogude paindlikkusele ja värskenduste pakkumisele ka suuri kulutusi.

Võimalik, et Abby on kasulik ka tserebraalparalüüsi või muude puuetega inimestele või spetsiaalse hariduse või varase stimulatsiooni jaoks. Ja see on sellepärast, et seade See aitab kaasa keskkonnaelementide nimede õppimisele, pakkudes kasutajale veenvaid hariduslikke kogemusi ja põhineb põhioskuste tugevdamisel., mis aitab asju mõisteid assimileerida.

Prototüübi valimisel peate välja töötama USB-osa ja väliskujunduse. Õpilased plaanivad oma karjääri jooksul seadme abil tööd jätkata siis kaaluge selle esitamist Guadalajara ülikoolilinnaku ettevõtlusinkubaatorile.

Mulle väga meeldis, et need õpilased on välja töötanud sellise kasuliku seadme ja demonstreerivad nende loodud projektis nii palju loovust ja tulevikuvisiooni.