Nagu eelmistel nädalatel nägime, on ADHD diagnoos, mis on ümbritsetud poleemikaga, nii et see, kes üha rohkem eksperte, sealhulgas üks selle määratlenud arstidest, leiab, et see on tõenäoliselt liiga diagnoositud ja et sellega ei tegeleta lahutamatult. Vaatame täna teisi üle ADHDga laste nägemused ja alternatiivne ravi ravimitele.
Tegelikult ei saa ADHD-d diagnoosida, kui see on teaduslikult tõestatav, kuna puuduvad testid, mis määraksid aju muutunud funktsiooni või mida oleks võimalik seletada sõltumata patsiendi välistest arvamustest.
Lapsel, kes ei keskendu koolile või on väga liikunud, puudub ADHD, alates sellest saab enne diagnoosi või farmakoloogilise ravi otsimist uurida, millised olukorrad tema keskkonnas võivad põhjustada ohtlikku või tüütut käitumist. lapse enda või teiste jaoks.
Dieet
Võib-olla esimene asi, mida me teha saame, on kontrollige lapse toitumist ja uurige, kas teil on ükskõik millise toidu talumatus või allergia. Tsöliaakiaga lastel ilmnevad mõnikord käitumise sümptomid, mis võivad segi ajada ADHD-ga ja et need vähenevad, kui nende toitumine takistab neil halba enesetunnet ning valu või ebamugavustunnet. Sama juhtub ka teiste sallimatustega.
ReklaamÄrgem unustagem ka seda, et mõned lisandid on seotud keskendumis- ja hüperaktiivsuse probleemid. Sama juhtub suhkruga. Seetõttu võib nende ühendite kontrollimine ja eemaldamine või väikestes annustes hoidmine oma dieedis mõju avaldada. On väikelapsi, kes kindlasti märkasid, et kommide joomine muudab neid palju.
Tervislik toitumine, mis põhineb tervetel süsivesikutel, köögiviljadel, puuviljadel ja kvaliteetsetel valkudel ning milles kasutatakse töötlemata toitu, oleks esimene asi, mida saaksime muuta, et proovida välistada, et on veel üks probleem.
Keskkond ja igapäevaelu
Nii palju kui vanemad soovivad, on alati ka meie lapsi kasvatavaid ja harivaid asju, mida saaksime paremaks muuta. Vaatame üle oma ümbrust ja igapäevast elu, kontrollime, kas normid, piirangud, ootused ja rutiin, millele me oma lastele osutame, austavad neid ja nende loomulikke vajadusi.
Kõik lapsed pole võrdsed. Mõne jaoks on ülimalt oluline vaba aeg, palju mänguaega ja reguleerimata treenimine, et "liigset energiat põletada". Kui meie laps on väga füüsiline ja liigutatud laps, on meie kohustus pakkuda neid arenguvõimalusi looduses ja vabas ruumis.
Tänapäeva lapsed ei saa vaevalt lapsed olla. Alates väikestest ümbritsevad neid seinad, pargid ja kõrged toolid, mis takistavad neil vabalt liikuda. Mõni kannatab suuresti, kui peab enne ema ettevalmistamist emast eralduma.
Kui meie laps hakkab esitlema kontsentratsiooni puudumise või hüperaktiivsuse sümptomid tõesti murettekitav, ei ole lapses loomulik (lastel on loomulik olla väga aktiivne) või ennekõike käitumine, mille puhul ma ei ole ohust teadlik, pannes ennast ohtu olukordadesse, millest peaksin juba teadma, minu soovitus oleks nõu küsida lugupidava psühholoogi käest, kui meie, vanemad, ei tea, kuidas toimuvast aru saada.
Stress, assimileerimata emotsioonid, raseduse, sünnituse või varase lapsepõlve traumad või olukorrad, mis pole meile öelnud (teiste inimeste väärkohtlemine või väärkohtlemine), võivad neid muretseda ja lasta sellel pingel tekkida sekundaarse sümptomina, mis võib meid tegelikust segadusse ajada probleem Me ei karda teha enesekriitika ja uurimistöö harjutusi. Hüperaktiivsuse või keskendumisprobleemid, mida diagnoositakse kui ADHD võib olla sümptom, kuid mitte selle aluseks olev probleem.
Tavaliselt ei toimu midagi tõsist, kuid kindlasti otsitakse, kuidas parandada perekonna dünaamikat, alati, kui suhe meie lastega või nende kogemus pole rahuldav.
Kui alusharidus toimub väga autoritaarses hariduskeskkonnas, jätab ta mängu- ja kehalise tegevuse vabaduse, mida nad vajavad oma sisemise arenguprogrammi väljatöötamiseks.
Enne seda peaksime selle kõik üle vaatama ja muutma muretsege võimaliku hüperaktiivsuse häire ja tähelepanu defitsiidi pärast. Homme räägin teiega üksikasjalikumalt keerulisest haridusküsimusest ja sellest, kui palju see mõjutab minu arvates diagnooside kasvu.
