Artiklitest, millest mulle meeldib Peques'is ja Másis teada anda, kuuluvad need tööriistad, väga lihtne ja lihtne, nii et lapsed õppida asju. Sellel korral ja Microsiervose kaudu jõuan ma Euclid: mäng, meelelahutuslik viis õppida geomeetria Põhi- ja virtuaalne reegel ning kompassi konstruktsioonid. Nagu ma ütlen oma tütrele alati Pütagoralasedvõi mõni muu sarnane grupp nende aastate Kreekast, ma kujutan ette, et nad läheksid põllule ja kepiga ning maa peal tegid nad geomeetriajooniseid, et selgitada nende tähelepanu pälvinud loodusnähtusi. Ja kõik lennukis.
rakendus, mis võib olla a mängima, nõuab testide läbimist ja raskusastme saavutamist. Praegu olen jõudnud kuueni ja loodan, et jätkan edasiliikumise jätkamiseks aega. Ekraanil kuvatakse punktid, mille alusel tuleb tegutseda tööriistad Mis mängul on: joonistamine segmendid, pool sirge, sirge, ringid, nurgad, poolitajadjne Mõisted, mida tuleks algul õigesti õppida, et järgmistel kursustel õigesti aru saada.
Nagu Alvy kommenteerib Microsiervos, saavad lapsed seda teha õppida harjutades, mängides ja kuigi meeldejätmine on hea ja siin on vaja kõige ilusat, mida vaja mõista, mis juhtub õppimise ajal, liikuda edasi ja tunda geomeetriat.
Minu arvates oleks see digitaalsele tahvlile projitseeritud tööriist, mis minu arvates võiks töötada, õpetamisele lisaväärtuse ja väljakutse lastele tunnis harjutamiseks. Igal juhul ei tohiks see rakendus puududa õppeblogidena koolipäevikutest. Ja see on seotud Geogebraga, millest räägime ka Peques ja Más.
