Ehkki soovime, et see nii poleks, elavad meie lapsed terrorismiga maailmas. Enamik on kuulnud (ja küsinud), mis on terrorirünnak ja miks see juhtub. Ehkki seda on lastele keeruline seletada, kui isegi täiskasvanud ei suuda seda vaevu mõista, saame nendega rääkida ilma neile valetamata ja alati vastavalt nende võime aru saada
Madridi juhatus usub, et klassiruumidesse sisenemiseks peaks küsimus ületama privaatsfääri sisaldama ühenduse koolides õppeainena terrorismi ajaloo ainet, nagu eile kinnitas ühenduse pressiesindaja Angel Garrido.
Madridi kogukonna eesistuja- ja justiitsminister kinnitas, et projekt, mis vastab "erinevate ühenduste nõudmistele", "reguleerib abi, kehtestab rünnakute protokolle ja edendab ohvrite avalikku tunnustamist". .
Ehkki pole täpsustatud, millisest kursusest või millistest muudest üksikasjadest aine õpetamine toimub, on terrorismi ajaloo uurimise lisamine mõeldud mäluõiguse tagamise viisiks, mis "pakub noortele väärtusi mis on demokraatlik ja mis mobiliseerib südametunnistuse mis tahes terrorismi vormidega tekitatava kahju osas. "
See on mõeldud mälestusena Hispaanias juhtunust, paljude terrorismi ohvritega juhtunust ja sellest, et lapsed teavad, et seal olid halvad ja head inimesed, et Hispaanias oli inimesi, kes kaitsesid demokraatiat ja et paljud nad andsid oma elu, et täna saaksime sellest režiimist rõõmu tunda. "
Mida arvate terrorismi ajaloost, mida koolides õpetatakse õppeainena?
