Septembri algus on alati olnud otsustavaks kuupäevaks paljudele seda uurinud õpilastele õppeained, mis kursuse lõpus ei möödunud. Nad on veetnud suve õppides ja mängivad seda kõik need päevad enne "kooli tagasi".
Kuid see on viimane aasta septembris toimuvate eksamite jaoks La Rioja, Comunidad de Madrid ja Castilla León. Alates järgmisest aastast 2017-2018 kontrollitakse nende kogukondade õpilasi enne pühi, seega on suvi ainult lõbutsemiseks.
Meede, mille teised CC.AA on juba võtnud
La Rioja, Madrid ja Castilla León liituvad teiste kogukondadega, nagu Baskimaa, Navarra, Cantabria, Valencia kogukond, Extremadura ja Kanaari saared, kus see süsteem on aastaid toiminud.
Nendes kogukondades ESO ja küpsustunnistuse üliõpilastele septembrieksamid puuduvad mitte kõigis piirkondades töötab see sama ja igal brändil on oma juhised:
Cantabria, Baskimaa, Navarra, Valencia kogukond ja La Rioja (alates 2018. aastast): edendage septembrist juunini ESO tudengitele suunatud üleskutse. Ja kõigis nendes, välja arvatud Cantabrias, on see jõukohane ka keskkooliõpilastele.
Madridis kutsutakse üles alates järgmisest aastast ESO-le ning esimese ja teise aasta küpsustunnistusele.
Kanaari saared teevad eksameid ainult keskkooliõpilaste jaoks, nagu ka Castilla y León (2018. aasta seisuga) ja Extremadura, ehkki kaks viimast teevad seda ainult teise kursuse õpilaste jaoks.
Ühel või teisel viisil elavad nende kogukondade õpilased suve ilma surveta ja õpinguteta, nautides ja unustades raamatuid, kodutöid ja tunde.
Septembrikuu kõne on ees juunis või juuli alguses, nii et õpilased, kes peavad aine taastama, tuleb enne suvepuhkust uuesti läbi vaadata.
Majanduskoostöö ja Arengu Organisatsiooni (OECD) haridusdirektori Estrella Digitali sõnul kaitseb seda meedet, väites, et sellega seoses läbi viidud uurimiste põhjal võib järeldada, et Suvised puhkused ei soosi õppimist:
„Üldiselt on suvepuhkused õpitulemuste jaoks halvad. On uuringuid, mis näitavad, et õpilased unustavad palju sisu, nii et taastamise edasilükkamine võib tähendada, et õpilased on ebasoodsamas olukorras. "
Vahepeal väidab Valencia kogukonna haridussekretär Miquel Soler, kus seda meedet on rakendatud viis aastat, Cadena Seri sõnul:
"A priori arvasime, et septembris on tulemused paremad. Kui leidsime, et see pole nii, kui võrrelda ka kursusi ja teemasid, siis otsustasime selle alles jätta, kuna eelised olid suuremad kui võimalikud ebamugavused."
Eeliste hulgas, mis mõned spetsialistid selle meetme kasutamisel silma paistavad, võiksid olla järgmised:
Pidev hindamine tudengitest ilma suve kahe kuu vaheajata.
Alates juunikuisest viimasest tavapärasest pöördumisest kuni erakorralise sissenõudmiseni möödub vaid kaks või kolm nädalat, nii et õpilased ei unustaks sisu ja saaksid puudusi õpetajate abiga parandada.
Kõik õpilased saavad seda teha naudi oma puhkust ilma mõne eksami survestamiseta nurga taga.
Mõnede perede kulud vähenevad, kui nad suvel palkavad oma lastele eraõpetajaid või akadeemiaid.
Haridustöötajad võivad enne puhkusele minekut lahkuda järgmisest kursusest ja sulgeda õpilaste nimekirja.
Kas see meede vähendab korduste määra?
See meede ei meeldi aga kõigile võrdselt ning arvestades Hispaania tudengite kõrget kordusmäära, leiavad paljud spetsialistid seda kõne ettemaks võib ainult kahjustada.
Lisaks rõhutavad õpetajad, et õpilastele, kes õpivad erinevaid õppeaineid või kes on katkestanud kolm järjestikust veerandit, võib see tõesti olla keeruline kõike kõigest 15 päevaga taastada.
Igal juhul ei ole praegu ühtegi võrdlevat uuringut, mis aitaks teada, kas see meede kahjustab rohkem kui kasu või vastupidi. Jääb vaid oodata ja vaadata, kuidas sündmused kulgevad, ehkki selles pole kahtlust isiklikul tasandil on see suur samm mis soosib kogu pere puhkust ja puhkust.
El País'i kaudu
Laste ja muude septembrikuiste eksamite ajal: võtmed lastele, kes peavad õppima puhkusel, kodutööd suveks: itaalia keele õpetaja inspireerivad ülesanded, mida me kõik peaksime tegema, mäss kodutööde vastu jätkub: kodutööd pole suveks, Suvi pole kodutöödeks, lapsed väärivad puhata ja vabalt õppida
