Seksistlik reklaam ja meie käitumine täiskasvanuna seavad laste mängu rohkem kui me arvame

Me kõik teame vaba mängu tähtsust lapsepõlves ja ei sõltu soolistest stereotüüpidest. Kuid pole alati lihtne murda sotsiaalseid tõkkeid, mida näeme näiteks reklaami kaudu, ega tegeleda mõne inimese kommentaaride ja eelarvamustega.

Seetõttu viis Inglismaal Kenti ülikool läbi uuringu, mis avaldati hiljuti ajakirjas Sex Roles on kuidas mõjutavad laste mõjud stereotüüpsetest mängudest ja mänguasjadest pilte. Kuidas mõjutab sootundlik mäng nende elu?

Kujutisest ja sõnumist piisas mõne lapse meele muutmiseks

Katse viisid eksperdid läbi: neli kuni seitsmeaastaste Briti laste rühm. Nad jaotati kahte rühma ja neile näidati erinevaid stseene ja mängusõnumeid:

  • Rühmale näidati pilte tüdrukust ja poisist, kes mängis stereotüüpsete mänguasjadega.

Sõnum, mida sai lugeda tüdruku pildi alt, oli "Tere! Minu nimi on Sarah. Minu lemmikmänguasi on My Little Pony! Mul on palju ja mängin nendega iga päev.". Lapse pildi osas võiks lugeda järgmist sõnumit: "Tere! Minu nimi on Thomas ja mulle meeldib iga päev oma autodega mängida. Need on minu lemmikmänguasjad!".

  • Teisele rühmale näidati pilte ja nende vastavad sõnumid muudeti, st Saara ilmus mängimas autodega ja Thomas ponidega.

Pärast piltide nägemist sai iga rühm mänguasjade komplekti, mida ühiskondlikult võib pidada teatud žanriks, näiteks beebid, teekomplektid, hävituslennukid ja tööriistad. Ja neilt küsiti: Kes peaks mängima kõigi nende mänguasjadega?

Teise rühma lapsed, st need, kes ei näinud pilte ega stereotüüpseid sõnumeidNad olid oma vastustes paindlikud ja esimese rühma omadest avatumad mõttele, et nii poisid kui tüdrukud võiksid mängida ükskõik millise mänguasjaga. Lisaks näitasid nad suuremat tahet mängida vastassoost lastega kui esimese rühma liikmed.

Ja kui uudishimulik fakt, ei valinud lapsed kummaski rühmas endale sotsiaalselt kujundatud mänguasju vastassoost.

Teadlased rõhutavad selle mõistmise olulisust selles uuringus osalenud lastele tehti ainult pilt ja sõnumJa isegi nii olid ühe rühma suhtumise ja mõtteviisi muutused juba hinnatud.

Seetõttu nõuavad nad, et kui sajad stiimulid ja sõnumid, mida nad iga päev saavad, on vastuolus ühiskonna dikteeritud stereotüüpsete mudelitega, lapsed oleksid palju avatumad, et nautida mitmesuguseid mänguasju, ilma et nad oleksid sõltuvad nende soost.

Stereotüübi tugevdamine reklaami kaudu

Oleme korduvalt korranud soostereotüübid ja rollid mis mõnikord näitab mänguasjade kaudu reklaami. Kuid kahjuks pole seksism ja rollide loomine reklaamides ainuõige ning Virginia Shenandoahi ülikooli psühholoogi Laura Zimmermanni sõnul "Teistes ühiskonna piirkondades on tugev surve, mis mõjutab ka".

Laura Zimmermann osales teises uuringus, kus seda analüüsiti mänguasjareklaamide mõju koolieelikutele. Ja kuigi oli näha, et lapsed näitavad nüüd suuremat paindlikkust, kui öeldakse, kellele teatud mänguasi on suunatud, kui nende enda eelistuste kohta küsitakse, muutuvad nende vastused stereotüüpseks.

Psühholoog rõhutab, kui oluline on mitte piirata ega konditsioneerida lapsi oma valikutes lähtuvalt soostereotüüpidest ning lasta neil vabalt valitud mänguasjaga mängida.

Sel viisil omandavad lapsed palju rohkem oskusi kui siis, kui nad piirduksid mängudega või mänguasjadega, mida liigitatakse "poisteks" või "tüdrukuteks".

Näiteks on teada, et konstruktsioonid, klotsid või mõistatused - mänguasjad, mida on tavaliselt peetud "mehelikuks" - edendavad ruumilisi ja visuaalseid oskusi. Kui mängud, mida tavaliselt peetakse naiselikeks (nukud, köögid, väikesed majad ...), julgustavad nad suhtlemist ja sotsiaalseid oskusi. Miks arendada ühte oskust Kas saate neid kõiki mängu vabadust arendades arendada?

Segamängu tähtsus

Arengupsühholoogid väidavad seda vanuses 2 kuni 3 aastat hakkavad lapsed teadma oma suguja määravad nad sellest hetkest alates enda naiseliku või meheliku soo järgi ümbritsevad inimesed. Samuti hakkavad nad kehtestama reegleid ja looma käitumisharjumusi, hoiakuid, maitseid, huve ... vastavalt igale soole.

Poisid ja tüdrukud näevad välja erinevad, kuid pildid, stiimulid ja käitumine, mida nad nende ümber näevad, tugevdavad stereotüüpe või vastupidi laiendage oma silmaringi ja näete lõputuid võimalusi mis avanevad enne neid mängu kaudu.

Samamoodi ka On oluline julgustada segamängu, nii et poisid ja tüdrukud tunneksid ära teise soo sarnase käitumise ja mõistaksid lõpuks, et kõigile, olenemata nende soost, meeldib mängida sarnaseid asju.

Lühidalt, täiskasvanud me ei tohi tähistada laste mänguteed stereotüüpide kaudu, kuigi see ei tähenda lapse valiku kaotamist, kui see on seotud teatud rolliga. Neile vabaduse andmine ja sümboolse mängu kaudu laskmine neil olla see, mida nad soovivad, on nende arengus lugematuid eeliseid.

Seetõttu propageerime tasuta ja segatud mängu, kuna nad on beebid, ja pakume oma lastele kõige rohkem mänguvõimalusi, austades alati nende otsuseid.
  • New York Timesi kaudu

  • Imikutel ja mujal saabuvad nende jõulude seksistlikud kataloogid: juuksurid või emad, piloodid või superkangelased: "Kes on vanemad, et meie laste unistusi veto panna?" Me räägime Fannyga, kes on laps, kes soovib olla tantsija. Lapsed mängivad ka väikelastega, jah, jah: soostereotüüpide järgi purunevate mänguasjade kataloog, mida teised mänguasjapoed peaksid jäljendama, soolised stereotüübid, mida me oma lastele edastame , Mänguasjareklaamid edastavad lastele seksistlikke mudeleid. Mitte-seksistlike mängude ja mänguasjade leidmine pole nii keeruline!