Klassivälised tegevused: mida valitakse kõige rohkem ja kui palju kulutame ühe lapse kohta

Kooli naasmisega naasevad ka koolivälised tegevused. Sport, keeled, muusika, maalimine ... Viimastel aastatel on pakkumine mitmekordistunud, kas töövajaduste või meie laste nõudmise tõttu, on aeg tasku ette valmistada, et see kataks uued kulud.

Kui palju raha veedame ühe lapse kohta klassivälises tegevuses ja mis on kõige nõudlikumad? Me räägime teile, millised on tulemused pärast uuringu lõpuleviimist, mis viidi läbi 500 Hispaania peres, kus oli lapsi kahe kuni kaheksa aasta jooksul.

Me kulutame 50–100 eurot kuus lapse ja koolivälise õppe kohta

Materjalid, raamatud, riided, söögituba, koolitransport ... Kooli tagasipöördumisega seotud kulud kujutavad endast olulist rahalist väljaminekut paljudele peredele, kellel tuleb kulutada terve kuu.

Kooli algusega algavad paljudele lastele ka koolivälised tegevused ning Lingokidsi tehtud uuringu kohaselt veedab keskmine pere 50 ja 100 eurot kuus lapse ja koolivälise tegevuse kohta kogu õppeaasta jooksul.

Kuid see summa varieerub 30 protsenti vastanutest ülespoole ja see tähendab, et kõik sõltub nii teie laste arvust kui ka kooliväliste laste arvust, mida lapse heaks teha, kuna erinevatel põhjustel on mõnikord ainult üks Aktiivsusest ei piisa.

Kõige nõutumad tegevused

Nagu me alguses ütlesime, Klassiväliste tegevuste pakkumine on üha laiem ja huvitavam lastele Koolide õppekava lõpus olevad koolide, samuti kultuurikeskuste ja spordisaalide ettepanekud on väga laiad ja lapsevanematel on keeruline otsustada, milline võiks olla nende jaoks parim tegevus.

Uuringu kohaselt peab seda hädavajalikuks 97,4% vanematest teise keele tugevdamine või õppimine Pärast koolitundi ja 67,8% neist otsustab, et registreerib oma lapsed võõrkeelsete koolide õppekavadesse

Perekondade osas, kes otsustavad sporditegevuse kasuks, suunavad edetabelit jalgpall (46%) ja ujumine (45,4%) ning kaugemal asuvad korvpall (17,8%), võitluskunst ( 17,40%), tants (11,8%) ja tennis (11,6%).

Ja austusega kooliväline kultuuriline tegevus eelistatud on muusikaklassid (24%) ja maaliklassid (13,2%).

Kuid on oluline, et olemasolevate võimaluste piires (lapse vanus, pereajakava koostamine, vahemaad ...) palume pojalt alati tema eelistusi, kuulame ära tema põhjused ja proovime talle meeldida. Sest koolivälised tegevused peaksid lisaks füüsilise või intellektuaalse kasu pakkumisele ka teid õnnelikuks tegema.

Vaba aja olulisus

Töö- ja pereelu ühitamine See on väga keeruline, nii et kui kursus algab, kasutavad paljud vanemad koolivälist tegevust pärastlõunade korraldamiseks ja laste ajakavade ühendamiseks.

Teisest küljest on ka palju lapsi, kes nõuavad pärast kooli aktiivsust ja leiavad koolivälistes koolides eksklusiivse aja harjutada seda, mis neile kõige rohkem meeldib.

Tõde on see, et koolivälised koolid võivad olla lastele väga kasulikud, kui neid kasvatatakse piisavalt ja nende sobivuse korral võetakse alati arvesse nende vajadusi.

Me ei tohi unustada, et pärast pikka koolipäeva panevad paljud lapsed koduseid kodutöid tegema, nii et laadige oma päevakava üle koolidega sellel võivad olla negatiivsed tagajärjed nagu stress või ärevus, jättes neile vähe aega ka teiste lastega mängimiseks või perega nautimiseks.

Seetõttu soovitavad eksperdid hindavad väga hästi seda vaba aega, mille lapsed on iga päev jätnud, ja sõltuvalt sellest, vali koos temaga parimad klassivälised tegevused, mida teha, püüdes leida tasakaalu intellektuaalse ja kehalise tegevuse vahel.

Fotod | iStock