Kõnehäired: kokutamine

Tema kokutamine ravi See muutub vastavalt logopeedi teoreetilisele orientatsioonile kõnehäire päritolust.

Mõni aasta tagasi arvati, et enne nelja-aastaseks saamist on mugav mitte sekkumist, kuna selle etapi ajal oli päris palju spontaanseid kadumisi ilma spetsialisti sekkumiseta.

Siiski praegu sekkub nii kiiresti kui võimalik ja võimaluse korral enne kooliealist. Sellega üritatakse vältida lapse kõne ladususe probleemi tugevnemist.

Eelkooliealiste (kolme kuni kuue aasta vanuste) jaoks sekkutakse sellesse ennetavate programmide kaudu, kus on oluline roll vanemate kaasamisel teraapiasse.

Üldiselt keskendub koolieelne sekkumine neljale aspektile:

  • Parandada suhtlemist lapse keskkonnas
  • Vähendage inimestevahelist stressi
  • Andke ressursse kõne sujuvuse parandamiseks
  • Täiendage lapse keele oskusi või kõrvaldage vead

Kokkuvõtteks võib öelda, et enne a. Alustamist on väikelastel soovitatav keskkonnatingimusi hinnata ja neid muuta kokutamine ravilisaks vanemate sekkumisele selle ajal.