Osta, maksa ja kontrolli ringi, see on välklamp matemaatika harjutamiseks

Teie avaldatud ressursid Juan Garcia Morenokapten Rus algharidus, Jaénis, nende Didactmaticprimaria lehel on need klassijuhatajatele hädavajalikud, parem digitaalsete tahvlitega või kodus olevate vanematega, õpetavad või tugevdavad neid matemaatika põhikooli lastele. Ja see on see, et Juan on matemaatika spetsialist ja huvitab eriti matemaatika didaktikat ning interaktiivse ja multimeediumilise haridussisu arendamist.

Rakendus, mille Pequesile ja Másile toome, sisaldab arvukalt üksikasju, sisu ja võimalusi, mis muudavad ekraanil harjutamise eriti atraktiivseks. Seda kutsutakse OSTAMAKSMINENad tagastavad mulle ning soovitab alghariduse õpilastele taskukohaseid väljakutseid. Juan selgitab oma lehel, et see on eelmise rakenduse täiustus. See seletab seda ka visuaalne tugi hõlbustab vaimset arvutamist ning mitme arvutuse teostamine ja kõik ilma, et peaksite täpsesse makse- ja tagastamisvalikusse kirjutama ühte numbrit.

Juan selgitab oma veebisaidil üksikasjalikult, kuidas temast maksimaalselt kasu saada. Soovitan vanematel näha, kuidas on laste teadmised, kui hoolime sellest, kuidas nad edasi liiguvad. See rakendus on erakordne, et hinnata laste teadmisi, ehkki võimalus minna koos meie lastega supermarketisse ja lasta neil maksta. Mulle meeldib ka näha, kuidas nad arenevad reaalses olukorras, pöörates tähelepanu. Ja see on, et maksmise rutiin nõuab läbimõtlemist vali mündid ja arved, seostada see maksega esinema ja olema ringide ring saada.

Juan selgitab, et rakendus võimaldab numbritega töötada täisarv või kümnendarv mis teeb selle kahtlemata väga atraktiivseks alates viiendast klassist lastele. Rakendus võimaldab teil töötada ka välisvaluutadega, mitte ainult eurodega, nii et saate hakkama ka Suurbritannia naelte, Mehhiko peesode ja USA dollaritega. Nii et selle Didaboxis juurdepääsetava didaktilise ressursi kasutamiseks pole piiranguid.

Soovitan järgida Juani blogi, nagu me juba kooliõpetaja ajaveebi puhul teeme, ja vaatame koos lastega perioodiliselt üle, kuidas neid tehnoloogia, teadmiste, kontseptsioonide jms kasutamisel käsitletakse.