Lapsel pole seksuaalse väärkohtlemise leiutamiseks piisavalt kogemusi ega küpsust. Küsitleme Gloria Viserast

Gloria Visors on a Laste seksuaalset väärkohtlemist üle elanud isik (ASI), keda me juba teame nende spordi kuritarvituste ennetamise kohta. Ta oli esimene tütarlastest võimleja Hispaanias ja kandis 15-aastaselt (1980) riiklikult absoluutse meistri tiitlit; olles kogunud palju muid teeneid rahvusvahelistel võistlustel, sealhulgas Euroopa meistrivõistlustel, kahel maailmameistrivõistlusel ja Moskva olümpiamängudel.

Pärast spordist lahkumist lõpetas ta HB ülikoolis (Houston / Texas / USA) kommunikatsiooni ja inglise filoloogia bakalaureuseõppe. Nüüd on ta 49-aastane naine, kellel on kolm last vanuses seitse kuni 21 aastat; ja ka professionaal, kes on töötanud tehnoloogiasektoriga seotud töökohtadel

Me intervjueerisime teda (nagu me tegime Vicky Bernadetiga), sest Meie arvates on väga oluline levitada ASI-sid, mis esinevad 20–25% tüdrukutest ja 10–15% poistest, statistika, mis pole aastate jooksul muutunud (erinevate uuringute kohaselt). Me teeme seda ka seetõttu, et on inimesi, kes on nende pärast kannatanud ja ei varja end kaugeltki mitte ennetavalt, sest vanemad saavad lastega suhelda emotsionaalses ja haridussuhtes.

Nagu me siin mainisime, on ASI-d varjatud, aga ka igapäevane reaalsus ning perekonna lähenemine pole kaugeltki lihtne, mistõttu pole mugav mitte ohvrite vanemate (palju vähem laste) tegude üle otsustada, vaid õppida ühiskonnana ja seista selle vastu, nii et probleemi demonstreerimisega on lihtsam selle vastu võidelda. Au kannatas seksuaalse väärkohtlemise all 12-15 aastat oma treenerilt ja siis ei öelnud ta kellelegi hirmust, häbist ja miks ta oli uskunud, et ta on osaliselt süüdi. Ka tema teisi kaaslasi oli kuritarvitatud, kuid oma ellujäämisstrateegia osana ei soovinud ta sellest teada saada, ehkki aastaid hiljem oli neil võimalus oma kogemusi jagada.

Jätan teile vestluse, mille eesmärk on mõista mehhanisme, mis takistavad alaealisel faktide edastamist; ning kuidas õppida isade ja emadena ennetamiseks, kui teil on selge, milliseid samme teha, kui kahjuks kannatab meie vastutav laps väärkohtlemise all.

Peques ja palju muud. - Üllataval kombel on ASI tänapäeval veel varjatud ja minu arvates muudab see probleemile lähenemise keeruliseks. Millised tegurid teie arvates sellele faktile kaasa aitavad?

Gloria Visors.- Lastega on manipuleeritav. Lapsed tunnevad süüd, häbi ja hirmu. ASI ohvrid lapsed elavad lõksus reaalsusest, millest nad ei tea, kuidas välja tulla tavaliselt ei tea nad, mis nendega juhtub. Väärkohtlemine toimub enamikul juhtudel lapse usaldusväärsetes keskkondades, kus vägivallatseja ja lapse suhete dünaamika põhineb täiskasvanu manipuleerimisel teda ühendavate emotsionaalsete sidemetega. Täiskasvanu reetmise eest on lapsel väga raske silmitsi seista. Kui olete seksuaalse väärkohtlemise käes, siis on äärmiselt julm seista silmitsi valetajaks või valetajaks nimetamisega, kuid see on reaalsus, kus elavad paljud ASI ohvriks langenud lapsed.

Lapsel pole seksuaalse väärkohtlemise leiutamiseks piisavalt kogemusi ega küpsust

PyM.- Kas teie arvates on sotsiaalne reageerimine aja jooksul paranenud?

G.V.- Ma arvan, et see pole palju paremaks läinud. Iga kord, kui mõni juhtum ilmneb, on esimene reaktsioon mitte uskuda last (või täiskasvanut, kes paljude aastate pärast väidab, et ta on olnud ASI ohver). Laps kipub süüdistama, sest kultuuriliselt on täiskasvanu sõnal alati rohkem kaalu kui lapsel. Tavaliselt öeldakse, et seda tüüpi kaebused esitatakse kuritarvitajale kahju tekitamiseks, kui tegelikult juhtub see, et avaldamise ajal on teda taas hirmutavalt ähvardatud. Väärkohtlejad on suurepärased manipuleerijad ja teavad, kuidas jätta tänulikke inimesi, kes teid igal ajal kaitsevad. Minu kogemus täiskasvanuna taasärkamisest on olnud õudne, et selle kannatamine lapsena pärast ASI-d peab olema õõvastav.

PyM.- Rohkem kui pooled vägivallatsejatest on lapsele väga lähedased inimesed, me ei saa neid andmeid eitada ega peaks laskuma üldistusse. Kas see aitaks teada, kuidas valida, kes meie laste eest hoolitseb? Milliseid kriteeriume peaksid vanemad riskide vältimiseks valima?

G.V.- Ma arvan, et kõige olulisem on see, et lastel oleks selge suhe perega avatud suhtlemisse. Lapsel, kes räägib väga noorelt kodus rääkides, on lihtsam küsida, kas tal on kahtlusi või näidata väärkohtlemist. Oluline on võtta aega nende kuulamiseks ja nendega rääkimiseks. Kõige rohkem teeb muret see, kui väärkohtlemine toimub perekonnas, kus laps on täiesti kaitsmata.

PyM.- Millised tunded vallutavad seksuaalse väärkohtlemise all kannatava lapse? Kas vägivallatsejal on lihtne kasutada oma volitusi tagamaks, et laps ei arvesta midagi?

G.V.- See on väga lihtne: laps on oma olemuselt enesekindel enesekindel. Lapse süütunnet ja kaasosalist on väga lihtne panna. Väga lihtne on panna laps hoidma saladust hirmu ja süü eest. Arvan, et laps arvab, et keegi ei usu tema sõna täiskasvanu ees. Ma olen tunnetest juba natuke rääkinud:Süü, häbi, hirm. Poisi arvates reedab ta kedagi, kes teda armastab ...  

Väärkohtlemine toimub enamikul juhtudel lapse usaldusväärsetes keskkondades, kus vägivallatseja ja lapse suhete dünaamika põhineb täiskasvanu manipuleerimisel teda ühendavate emotsionaalsete sidemetega.

PyM.- Parem ennetada kui järge käsitleda, kinnitate, et lapsed saavad õppida ennast kaitsma. Millised on kõige väärtuslikumad näpunäited, mida peaksime teile pakkuma?

G.V.- Arvan, et peate lastega selgelt rääkima mis on täiskasvanute õige käitumine ja mis mitte. Arvan, et saate last õpetada kaitsta ennast ilma, et sind hirmutaks, nii nagu lapsele õpetatakse austust vee vastu, ilma et peaksite kartma vett. Peate rääkima oma keha lastega, kuidas selle eest hoolitseda ja millised on piirid, mida keegi ei tohiks ületada, isegi mitte meie kui vanemad. Sa pead neid õpetama tunnistama ja austama oma sõprade piire, sest nad saavad ära tunda, kui keegi ületab nende endi piire. Peame neile õpetama, et nad saaksid öelda EI, ja panema nad mõistma, et kõik, sealhulgas ka meie, peavad seda austama, kui nad ütlevad EI.

PyM.- Ma arvan, et erinevatel põhjustel pole ennetamine alati lihtne või ei tööta. Millised tegurid soodustavad seda, et laps julgeb öelda, mis temaga juhtus?

G.V.- Arvan, et peate laskma lastel end väljendada. Kuulake neid hindamata ja juhendage neid õppima tegema õigeid otsuseid. Neid saab õpetada usaldama meid kui vanemaid, kui neil on küsimusi või miski neid häirib, kuid Seda tehakse ainult siis, kui võtab aega nende kuulamiseks, kuna nad on väga noored. Arvan, et neile saab õpetada, et nende tegevustel ja otsustel on tagajärjed, kuid neil on ka lahendus, kui saame sellest rääkida. Ma arvan, et neid saab õpetada otsust tegema, teades selle tagajärgi ja teades, et isegi kui see on vale otsus, saab kõigest rääkida ja lahendada, ilma kohtuotsuseta, ilma ähvardusteta ... ilma saladusteta.  

last saab õpetada ennast kaitsma, ilma et oleks vaja teda hirmutada

PyM.- Ja kuidas on vastutustundliku täiskasvanuga? Milliseid samme peaksin teada saama?

G.V.- Kõige tähtsam on lastekaitse ja sellega peate alustama. Arvan, et täiskasvanu, kes tuvastab lapse seksuaalse kuritarvitamise juhtumi, on lapse ärakuulamine, rahulikult ja last hirmutamata kuulamine. Ja siis vanemate või ametivõimude teavitamiseks. On eksperte, kes teavad, kuidas neid juhtumeid kasutada, psühholooge ja eripedagooge, kes teavad, kuidas lapsele ja perele vajalikku tuge pakkuda. Laps ei leiuta sellist asja, tal pole piisavalt kogemusi ega küpsust, et ta saaks seksuaalset väärkohtlemist leiutada.

Siiani on meie intervjuu Gloria Viserasega, Olen väga tänulik teie koostöö eest ja ka teie vastuste lühiduse eest. Pole palju muud öelda, välja arvatud see, et võib-olla on aeg näidata ASI-d ja mitte neid aktsepteerida. Võib tunduda kummaline öelda, et mitmel juhul on see heaks kiidetud, kuid selleks peame jääma vaid ükskõikseks ja seda tuleks vältida.