Maailma kiusamise vastane päev: Hispaanias kannatab aastas kiusamise all umbes tuhat last ja teismelist

2018. aastal esitati klassiruumides ahistamise kohta 954 alaealise kaebust, vastavalt siseministeeriumi viimastele andmetele. Hariduskeskuste ja nende keskkondade kooseksisteerimise ja turvalisuse parandamise üldplaanis soovitab ta nõuandeid selle lapsiku nuhtluse lõpetamiseks.

Ehkki see arv on madalam kui 2017. aastal, kui loendati 1 054 ohujuhtumit, ületab see endiselt viimase seitsme aasta juhtumeid, mille jooksul on registreeritud 6454 kiusamise kaebust.

Selleks täna, ülemaailmne kiusamispäev, peame sellest teemast rääkima ja end mentaliseerima, et võidelda nii, et järgmisel aastal räägitakse nulljuhtumist.

Väikelastel ja veel kümme võtmeeksperti kiusamise vastu võitlemiseks ja ennetamiseks

Ministeeriumi andmed näitavad, et poiste (50,9%) ja tüdrukute (49,1%) vahel on kiusamise juhtumites vaevalt erinevusi ning enamus kaebusi on seotud vigastustega (55,3%). ohtude (18,7%) ja alandava kohtlemise (6,2%) tõttu.

Kuid ainult üks kolmest mõjutatud lapsest julgeb selle olukorra hukka mõista, selgitas CEAPA (Hispaania õpilaste vanemate ühingute liit). Selle olukorra muutmiseks pakuvad nad vanematele välja ka väikese käsiraamatu, kus nad selgitavad, kuidas tegutseda.

Küberkiusamise juhtumid ei lõpe

Sihtasutus Anar (abi ohustatud lastele ja noorukitele) on hoiatanud küberkiusamise tõsiste tagajärgede ja suurenemise eest. Nagu kajastatud koostöös Mutua Madrileña fondiga läbi viidud III uuringus kiusamise ja küberkiusamise kohta, Interneti kiusamine moodustab juba 24,7% kõigist kiusamisjuhtumitest, solvangud ja ähvardused on nende kõige levinum vorm.

Imikud ja enam. Hispaanias kannatavad kiusamise või vägivalla all igas klassis kaks last

Lisaks on 90% kiusamise all kannatavatest alaealistest psühholoogiliste probleemidega (ärevus, depressioon ja püsiv hirm) ning 13% ohvritest peavad kooli vahetama.

Sellest 2018. aasta oktoobris avaldatud uusimast kiusamise uuringust selgus ka, et enam kui kolmandik kiusamise all kannatavatest lastest ei räägi oma vanematele ja ülejäänud võtab abi küsimiseks keskmiselt 13–15 kuud.

Kuidas ära tunda ahistamise märke

Kui nad meile ütlevad, peaksid vanemad tegutsema ja teadma, kuidas tuvastada, kas meie laps on küberkiusamise ohver.

Turvaplatvormi Qustodio ekspertpsühholoog María Guerrero soovitab seda vältida Msgstr "Seadke Internetti sisenemise piirid".

Kui laps on alates sellest ajast, kui ta on hakanud võrgus suhtlema, täiskasvanute järelvalvet ja saateid, õpib ta algusest peale turvaliselt Internetis surfama. "

Ja tema uuringus "Alaealised ja Internet: Hispaania vanemate pooleliolev teema" märgitakse ka, et laste ja noorukite Interneti ahistamise juhtumid ei peatu enam ja algavad eriti pärast 12,2 aastat, mõjutades rohkem tüdrukutele (66%).

Ja perede abistamiseks on ta analüüsinud peamisi sümptomeid, mis hoiatavad, et laps võib kannatada seda tüüpi olukorras:

  • Psühholoogilised probleemid Ärevus, stress, depressioon või unepuudus on kooliprobleemide all kannatamise mõned tagajärjed. Probleemid, mis võivad nendega kaasneda kuni 40 aastat hiljem, väidavad a õppima Kingi kolledžis Londonist

Küberkiusamise korral võib erinevalt „traditsioonilisest ahistamisest” last ahistada igal ajal ja ükskõik kust.

  • Muutused uute tehnoloogiate kasutamises. Seda tüüpi alandused, ähvardused ja väljapressimine Interneti ja sotsiaalsete võrkude kaudu võivad põhjustada ohvril drastiliselt ja järsku seadmete kasutamise viisi, saades seda teha oma perekonnast salaja või isegi põhjustada täieliku ühenduse katkemise. .
Imikutel ja muudel juhtudel Kui lastele esimest mobiili osta: tehke vihjeid selle õigeks saamiseks ja õpetage neid seda hästi kasutama
  • Sotsiaalsete suhete purunemine. Pidev ahistamine mõjutab enesehinnangut ja enesekindlust ümbritsevate suhtes. Selles mõttes on oluline olla tähelepanelik, kui laps lõpetab igavesti oma sõpradega rääkimise või kodust lahkumise.

  • Huvi puudumine kooli vastu. Paljud neist olukordadest juhtuvad klassiruumis, seetõttu on tavaline, et nad kaotavad huvi kõige sellega, mis on seotud kooliga, isegi kui nad ei lähe klassi ega taotle kooli vahetust.

  • Koolipuudulikkuse suurenemine. Sihtasutuse ANAR andmetel on 28% küberkiusamisest mõjutatud lastest nende tulemuslikkus uuringutes vähenenud pärast nende ahistamist. Seetõttu peaksid vanemad lastega rääkima, kui nad märkavad hinnete märkimisväärset langust, eriti kui nad räägivad heade tulemustega õpilasest.

Fotod | iStock