Keele arengut soodustab sotsialiseerumine ja kooselu teiste kaheaastaste lastega

Me teame, et alates esimesest eluaastast hakkavad imikud keelt arendama, sest kuigi nad ei oska veel rääkida, teevad nad seda nad õpivad ja registreerivad oma ajus seda, mis on teistega suhtlemise aluseks. Esimese aasta paiku hakkab ta ütlema oma esimesi sõnu, kuid fraase ei ütle ega vestle enne, kui palju hiljem.

Vanematena on oluline aidata neil keele arengut stimuleerida juba varases nooruses, kuid värske uuringu kohaselt Vahetult enne kaheaastaseks saamist teiste lastega koos elamine aitab paremini mõista sõnade ja objektide seost.

Postitatud Eksperimentaalse lastepsühholoogia ajakiri, uuris see uus uuring kuidas sotsialiseerumine ja koos elamine teiste lastega võiks keele arengut mõjutada lastest vanuses 21 kuni 23 kuud.

Imikutel ja mujal sageli lapsega rääkimine aitab kognitiivsete oskuste arengut kiirendada

88 lapse osalusel ja kahe keelekatse kaudu läbi viidud uuringu eesmärk oli analüüsida, kas kuulake teisi samas vanuses lapsi sagedamini, võib mõjutada laste võimet töödelda keelt ja vestlusi.

Pärast katseetapi lõppu ja tulemuste analüüsimist leiti, et mida rohkem aega lapsed oma eakaaslastega koos elades veetsid, seda lihtsam oli seostada sõnu ja esemeid.

Psühholoogiaprofessor ja uuringu üks autoritest Katherine White selgitab, et see näitab seda Selles vanuses lapsed oskavad teiste väikelaste juttu eriti hästi töödelda., ja et nad võisid seda isegi märgata nendes, kes ei veetnud oma vanuseastmes nii palju aega teiste lastega.

Imikutel ja mujal Rääkige oma lapsega esimestel aastatel: sellel on positiivne mõju tema pikaajalisele arengule

Kokkuvõtteks võib öelda, et lisaks vanematele saame neid kodus ergutada ja lastega rääkida, et nende arengus aidata, Mida rohkem aega nad veedavad eakaaslastega lapsepõlvest saati, seda kergem on neil keelt omandada.